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Repaso Proyecto 3. Pequeña Presidenta

Authored by Diego Profe

Arts

4th Grade

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Repaso Proyecto 3. Pequeña Presidenta
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué norma de uso de los dos puntos usamos en esta oración?

Diego me dijo: "Para estudiar tienes que estar concentrado"

Señalar una enumeración

Citar exactamente lo que alguien ha dicho

Iniciar cartas y correos electrónicos

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué norma de uso de los dos puntos usamos en esta oración?

Para hacer espaguetis he usado estos ingredientes: tomate, carne picada, cebolla y orégano.

Señalar una enumeración

Citar exactamente lo que alguien ha dicho

Iniciar cartas y correos electrónicos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Qué norma de uso de los dos puntos usamos en esta oración?

Querido Director Joaquín:

Nos gustaría jugar al tenis durante los recreos.

Un abrazo, Mario y Diana.

Señalar una enumeración

Citar exactamente lo que alguien ha dicho

Iniciar cartas y correos electrónicos

4.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Completa esta oración en tu cuaderno con un adjetivo relacionado con la palabra coloreada y acabado en -ave, -avo/a, -eve, -evo/a, -ivo/a

La verdura tiene muchos nutrientes. Es un alimento muy _________

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Completa esta oración en tu cuaderno con un adjetivo relacionado con la palabra coloreada y acabado en -ave, -avo/a, -eve, -evo/a, -ivo/a

El día 1 de mayo es fiesta. Es un día _______.

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Completa esta oración en tu cuaderno con un adjetivo relacionado con la palabra coloreada y acabado en -ave, -avo/a, -eve, -evo/a, -ivo/a

Llegué en el puesto número ocho. Fuí el ______ en llegar.

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 1 pt

Completa esta oración en tu cuaderno con un adjetivo relacionado con la palabra coloreada y acabado en -ave, -avo/a, -eve, -evo/a, -ivo/a

Utilizan un novedoso sistema de transporte que nadie había utilizado antes. Es un sistema _____.

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