Latihan ASAS GASAL 2425

Latihan ASAS GASAL 2425

9th - 12th Grade

52 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Quiz Latihan Soal-Soal UTS Keamanan Jaringan

Quiz Latihan Soal-Soal UTS Keamanan Jaringan

KG - University

50 Qs

SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4 BAB 1

SAINS KOMPUTER TINGKATAN 4 BAB 1

3rd Grade - University

50 Qs

ALOGARITMA DAN PEMPROGRAMAN

ALOGARITMA DAN PEMPROGRAMAN

10th Grade

50 Qs

Peta Minda & Algoritma Logika & Flowchart

Peta Minda & Algoritma Logika & Flowchart

10th Grade

50 Qs

ASAJ  Semester 1 Informatika

ASAJ Semester 1 Informatika

10th Grade - University

50 Qs

Informatika kls 9 2025

Informatika kls 9 2025

9th Grade

50 Qs

Ulangan Harian_Kelas 9_Semester 1_Elemen_TIK

Ulangan Harian_Kelas 9_Semester 1_Elemen_TIK

9th Grade

50 Qs

Berpikir Komputasional

Berpikir Komputasional

10th Grade

50 Qs

Latihan ASAS GASAL 2425

Latihan ASAS GASAL 2425

Assessment

Quiz

Computers

9th - 12th Grade

Hard

Created by

Indah Kusumaningrum

Used 5+ times

FREE Resource

52 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Rafael baru saja menerima tugas untuk membuat laporan tentang dampak teknologi pada kehidupan sehari-hari. Rafael mulai dengan mencari berbagai sumber informasi di internet dan mencatat poin-poin penting dari setiap artikel yang dibaca. Setelah itu, Rafael memutuskan untuk menyusun laporan dalam bentuk yang mudah dipahami dan menarik. Rafael membuat kerangka laporan yang terdiri dari tiga bagian utama: pengenalan, isi, dan kesimpulan. Untuk setiap bagian,Rafael menulis poin-poin yang akan dibahas. Ia juga menuliskan data yang diperoleh dari berbagai artikel yang dibaca dan mengelompokkan informasi berdasarkan topik, seperti dampak teknologi dalam bidang pendidikan, komunikasi, dan pekerjaan. Dengan cara ini, Rafael dapat melihat gambaran besar dari tugasnya dan membuat laporan dengan lebih sistematis. Proses yang dilakukan Rafael dalam menyusun laporan ini termasuk dalam kategori berpikir komputasional berikut:

Abstraksi
Pengenalan Pola
Dekomposisi
Algoritma

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Wildan adalah seorang siswa yang sedang mempersiapkan ujian akhir. Ia memiliki beberapa mata pelajaran yang harus dipelajari, yaitu Matematika, IPA, Bahasa Indonesia, dan Bahasa Inggris. Wildan ingin memastikan bahwa ia mempersiapkan dengan baik untuk setiap mata pelajaran. Setiap pelajaran memiliki jadwal yang berbeda untuk dipelajari. Wildan memutuskan untuk membuat rencana belajar yang terstruktur. Ia memulai dengan memecah waktu belajarnya selama seminggu menjadi beberapa bagian. Setiap hari, Wildan belajar dua mata pelajaran, dengan waktu belajar selama 1,5 jam untuk setiap mata pelajaran. Untuk memastikan ia mengatur waktu dengan baik, Wildan juga membuat program di komputer yang secara otomatis akan menunjukkan jadwal pelajaran yang harus dipelajari setiap harinya.

Dekomposisi
Pengenalan Pola
Abstraksi
Algoritma

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Adis ingin pergi ke taman bermain. Dia hanya akan pergi jika cuaca cerah dan dia memiliki uang jajan minimal Rp 50.000. Cuaca hari ini tidak hujan dan Adis memiliki uang jajan Rp 50.500. Akankah Adis pergi ke taman bermain….

Ya, karena cuaca cerah dan Dina memiliki uang jajan minimal Rp 50.000
Tidak, karena cuaca tidak cerah
Tidak, karena Dina tidak memiliki uang jajan minimal Rp 50.000
Tidak dapat ditentukan karena tidak ada informasi tentang cuaca

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Media Image
Permainan pada gambar dapat diselesaikan dengan metode
Pengenalan Pola
Abstraksi
Dekomposisi
Algoritma

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Rio ingin melakukan perjalanan untuk mengunjungi kota-kota di Jawa Tengah, yaitu Purwokerto, Kebumen, Banyumas, Wonosobo, Banjarnegara dan Cilacap. Kota-kota tersebut dihubungkan dengan jalur bus. Rute bus yang tersedia (dalam dua arah) adalah sebagai berikut : · . Banyumas – Purwokerto · Purwokerto – Kebumen · Cilacap – Banyumas · Banjarnegara – Wonosobo Jika Rio memulai perjalanannya dari kota Banyumas dengan bus, kota mana yang tidak dapat dikunjungi oleh Rio?

Banjarnegara

Kebumen
Purwokerto
Banyumas

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Jika P = true dan Q = false, hasil dari ekspresi (P OR Q) AND P adalah...

true
false
tidak terdefinisi
true atau false

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Dika memiliki beberapa tugas sekolah yang harus diselesaikan sebelum akhir minggu. Tugas-tugas ini termasuk tugas matematika, tugas sejarah, dan tugas bahasa Inggris. Dika ingin mengatur waktu sebaik mungkin agar bisa menyelesaikan semua tugas tepat waktu.Setiap tugas memiliki waktu yang berbeda untuk diselesaikan. Tugas matematika memerlukan 2 jam, tugas sejarah memerlukan 3 jam, dan tugas bahasa Inggris memerlukan 1,5 jam. Dika membuat jadwal untuk menyelesaikan semua tugas, dimulai dengan tugas yang memerlukan waktu paling lama. Proses yang dilakukan Dika untuk menyusun jadwal dan menyelesaikan tugas-tugas termasuk dalam kategori berpikir komputasional berikut:
Algoritma
Pengenalan Pola
Dekomposisi
Abstraksi

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?