SE LIGA! FISICA II

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3rd Grade

10 Qs

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SE LIGA! FISICA II

SE LIGA! FISICA II

Assessment

Quiz

Physics

3rd Grade

Hard

Created by

Barbara Monaro

FREE Resource

10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Um microscópio óptico, formado por duas lentes convergentes, é utilizado para observar uma amostra biológica em laboratório. A lente objetiva tem uma distância focal de 5 mm, enquanto a ocular tem uma distancia focal de 70 mm. A distância entre a objetiva e a ocular e ajustada para 190 mm.
Sabendo que a amostra encontra-se a 5,2 mm da lente objetiva, assinale a alternativa que contém o modulo do aumento linear do microscópio descrito.

7

14

25

75

175

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Um estudante de Física precisa montar um microscópio composto que apresente um aumento linear transversal total, em módulo, igual a 12. Um microscópio composto possui duas lentes convergentes, associadas coaxialmente e colocadas nas extremidades de um tubo fechado. A lente denominada objetiva é colocada próxima ao objeto. E a lente ocular permite a visualização da imagem pelo estudante. Para montar o experimento, o aluno tem uma lente objetiva, com distância focal igual a 8 mm e uma lente ocular com distância focal igual a 12 mm. O aluno obteve êxito no seu experimento colocando um objeto real a 10 mm da lente objetiva e conseguindo observar, no final, uma imagem virtual conjugada pela ocular que se formou a 24 mm desta. Portanto, qual o valor, em mm, da distância entre as lentes do microscópio? 

32

40

48

64

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Sobre magnetismo, analise as afirmações:

I - Os polos opostos se atraem e os polos iguais se repelem.

II - Todo material magnético é um ímã permanente.

III - Linhas de campo magnético se originam nos polos sul e terminam nos polos nortes.

IV - O campo magnético terrestre é aproximadamente um dipolo, com um polo norte e um polo sul.

Assinale a alternativa que classifica, em ordem, cada afirmação como verdadeira (V) ou falsa (F).

V - F - F - V

F - V - V - F

V - F - V - F

F - V - F - V

F - F - V - V

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Uma partícula com carga q = 2C se move com velocidade v = 5 m/s em um campo magnético. A força magnética que atua sobre a partícula é de F = 10 N. Se o ângulo entre a velocidade da partícula e o campo magnético é de θ=30∘, qual é o módulo do vetor campo magnético (B)?

0,5T

1,0T

1,5T

2,0T

2,5T

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Qual das seguintes afirmações sobre a relação entre correntes elétricas e campos magnéticos está correta?

Cargas elétricas em repouso criam um campo magnético na região do espaço que as circunda.

Campos magnéticos são criados apenas por ímãs permanentes e não por correntes elétricas.

Cargas elétricas em movimento, ou seja, correntes elétricas, criam um campo magnético na região do espaço que as circunda, sendo, portanto, fontes de campo magnético.

Correntes elétricas não têm relação com a criação de campos magnéticos.

A presença de correntes elétricas em um circuito causa uma diminuição do campo magnético na região do espaço que as circunda.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre o campo magnético gerado por um fio retilíneo?

O campo magnético ao redor do fio é nulo, pois não há carga elétrica em movimento.

O campo magnético é radial, apontando para fora do fio em todas as direções.

O campo magnético é formado por circunferências concêntricas, perpendiculares, ao redor do fio, com sentido definido pela regra da mão direita.

O campo magnético é perpendicular ao fio e diminui com a distância ao quadrado.

O campo magnético é paralelo ao fio e diminui com a distância ao quadrado.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

(Enem 2020) Em uma usina geradora de energia elétrica, seja através de uma queda-dʼágua ou através de vapor sob pressão, as pás do gerador são postas a girar. O movimento relativo de um ímã em relação a um conjunto de bobinas produz um fluxo magnético variável através delas, gerando uma diferença de potencial em seus terminais. Durante o funcionamento de um dos geradores, o operador da usina percebeu que houve um aumento inesperado da diferença de potencial elétrico nos terminais das bobinas.

Nessa situação, o aumento do módulo da diferença de potencial obtida nos terminais das bobinas resulta do aumento do(a)

intervalo de tempo em que as bobinas ficam imersas no campo magnético externo, por meio de uma diminuição de velocidade no eixo de rotação do gerador.

fluxo magnético através das bobinas, por meio de um aumento em sua área interna exposta ao campo magnético aplicado.

intensidade do campo magnético no qual as bobinas estão imersas, por meio de aplicação de campos magnéticos mais intensos.

rapidez com que o fluxo magnético varia através das bobinas, por meio de um aumento em sua velocidade angular.

resistência interna do condutor que constitui as bobinas, por meio de um aumento na espessura dos terminais.

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