PTS SEJARAH X

Kerajaan Majapahit mencapai puncak kejayaannya pada abad ke-14 di bawah kepemimpinan Hayam Wuruk dan patihnya, Gajah Mada. Pada masa itu, Gajah Mada bertekad menyatukan seluruh wilayah Nusantara di bawah kekuasaan Majapahit. Dalam sumpahnya, ia menyatakan tidak akan menikmati kehidupan duniawi sebelum berhasil menaklukkan seluruh Nusantara. Sumpah yang diucapkan oleh Gajah Mada ini dikenal dengan istilah:

• A. Tribhuwana
  

• B. Amukti Palapa
  
  

• C. Sumpah Palapa

• D. Catur Warna

• 
  E. Karmawibhangga

Akulturasi budaya Hindu-Buddha dengan budaya lokal Nusantara dapat dilihat dalam berbagai aspek, salah satunya adalah seni dan arsitektur candi. Contoh akulturasi yang paling jelas adalah:

• A. Relief Candi Borobudur yang menggambarkan kehidupan masyarakat Nusantara
  
  
  

• B. Prasasti Kutai yang ditulis dalam bahasa lokal tanpa pengaruh India

• C. Penggunaan sistem kasta secara ketat seperti di India

• D. Pemisahan budaya lokal dengan budaya Hindu-Buddha

• E. Penghapusan kepercayaan animisme dan dinamisme dari masyarakat Nusantara

Salah satu peninggalan penting dari masa Hindu-Buddha di Indonesia adalah prasasti-prasasti yang ditemukan di berbagai wilayah Nusantara. Prasasti ini memberikan informasi berharga tentang pemerintahan, kepercayaan, dan kehidupan sosial masyarakat saat itu. Salah satu prasasti tertua di Indonesia berasal dari abad ke-5 Masehi dan ditemukan di Kalimantan Timur. Prasasti ini dibuat oleh seorang raja dari Kerajaan Kutai yang mempersembahkan sejumlah korban kepada para dewa sebagai tanda penghormatan. Prasasti yang menjadi bukti tertua keberadaan kerajaan bercorak Hindu di Indonesia adalah:

• A. Prasasti Ciaruteun
  

• B. Prasasti Yupa
  

• C. Prasasti Talang Tuo
  

• D. Prasasti Kedukan Bukit
  

• E. Prasasti Tugu

Sejarah mencatat bahwa proses masuknya agama Hindu dan Buddha ke Nusantara tidak hanya disebabkan oleh aktivitas perdagangan, tetapi juga oleh hubungan diplomatik dan perkawinan antara bangsawan Nusantara dan kerajaan-kerajaan di India. Para pedagang India yang datang ke wilayah Indonesia sering kali membawa serta brahmana dan biksu yang bertugas menyebarkan ajaran agama. Selain itu, raja-raja di Nusantara mulai mengadopsi sistem kepercayaan dan pemerintahan dari India sebagai strategi untuk memperkuat legitimasi kekuasaan mereka. Salah satu contoh nyata dari akulturasi budaya ini adalah adanya prasasti yang mencatat bahwa seorang raja di Nusantara telah mengadopsi ajaran Buddha dan mendukung perkembangan agama tersebut dengan mendirikan pusat pembelajaran yang besar. Prasasti yang menunjukkan bahwa penguasa di Nusantara telah menjadi pelindung ajaran Buddha dan membangun pusat pembelajaran keagamaan adalah:

• A. Prasasti Nalanda yang menyebutkan bahwa Raja Balaputradewa dari Sriwijaya mendukung biara di India

• B. Prasasti Tugu yang berisi aturan mengenai sistem irigasi dan pengelolaan sungai pada masa Tarumanegara

• C. Prasasti Ciaruteun yang menegaskan kekuasaan Raja Purnawarman sebagai pemimpin Kerajaan Tarumanegara

• E. Prasasti Yupa yang berisi catatan tentang upacara pengorbanan hewan dalam tradisi Hindu di Kerajaan Kutai

• D. Prasasti Kedukan Bukit yang berisi informasi tentang pendirian kerajaan bercorak Hindu pertama di Sumatra

Persebaran agama Hindu-Buddha di Nusantara tidak hanya berpengaruh dalam sistem pemerintahan dan kepercayaan, tetapi juga dalam sastra dan aksara. Sebelum pengaruh India masuk ke Nusantara, masyarakat di kepulauan ini umumnya menggunakan sistem komunikasi lisan dengan berbagai dialek lokal. Namun, setelah masuknya budaya Hindu-Buddha, masyarakat mulai mengenal aksara Pallawa dan bahasa Sanskerta yang digunakan dalam prasasti-prasasti kuno. Penggunaan aksara ini menunjukkan bahwa masyarakat di Nusantara pada masa itu sudah memiliki sistem pencatatan dan administrasi yang cukup maju. Bukti tertua yang menunjukkan penggunaan aksara Pallawa di Nusantara dapat ditemukan dalam sebuah prasasti yang dibuat pada abad ke-5 Masehi oleh seorang raja Hindu di Jawa Barat. Prasasti yang menunjukkan penggunaan aksara Pallawa dalam sejarah awal Nusantara adalah:

• A. Prasasti Talang Tuo yang berisi doa dan harapan bagi kesejahteraan rakyat Sriwijaya
  

• B. Prasasti Ciaruteun yang menyebutkan Raja Purnawarman sebagai pemimpin yang berkuasa di Tarumanegara

• C. Prasasti Kedukan Bukit yang mencatat perjalanan seorang pemimpin yang mendirikan kerajaan baru
  
  

• D. Prasasti Yupa yang merupakan bukti tertua keberadaan Kerajaan Kutai di Kalimantan Timur

• E. Prasasti Tugu yang menjelaskan tentang pembangunan saluran air untuk pertanian di kerajaan Hindu awal

Sejak zaman prasejarah, kepulauan Nusantara telah menjadi tujuan migrasi bagi berbagai kelompok manusia purba yang berasal dari daratan Asia. Beberapa teori migrasi menjelaskan bagaimana nenek moyang bangsa Indonesia menyebar dan menetap di berbagai wilayah. Salah satu teori terkenal adalah Teori Out of Taiwan, yang menyebutkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Taiwan dan bermigrasi ke wilayah Nusantara melalui jalur Filipina dan Kalimantan. Bukti yang mendukung teori ini antara lain persamaan bahasa dalam rumpun Austronesia, pola persebaran kapak lonjong, dan peninggalan budaya maritim.

Pilihan Jawaban:

• 1. Teori Out of Taiwan menyebutkan bahwa nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Tiongkok Selatan dan bermigrasi ke Nusantara.

• 1. Bukti utama yang mendukung teori ini adalah adanya kesamaan bahasa antara suku-suku di Indonesia dengan rumpun bahasa Austronesia.

• 1. Jalur migrasi nenek moyang bangsa Indonesia dalam teori ini melalui Taiwan, Filipina, kemudian masuk ke Nusantara

• 4.Perjalanan migrasi ini didukung oleh teknologi perkapalan yang maju dan kemampuan bercocok tanam

Berdasarkan penelitian antropologi dan arkeologi, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari berbagai ras dan kelompok etnis yang datang dalam gelombang migrasi berbeda. Salah satu ras yang berpengaruh besar adalah ras Austro-Melanesoid, yang diperkirakan telah mendiami Nusantara sebelum kedatangan ras Mongoloid. Mereka tersebar di berbagai daerah dan memiliki kebudayaan yang khas.

• Ras Austro-Melanesoid adalah kelompok penduduk asli pertama yang menghuni Nusantara sebelum datangnya ras Mongoloid.

• Ras ini masih dapat ditemukan jejaknya dalam masyarakat suku bangsa di Papua dan Nusa Tenggara Timur.

• Kedatangan ras Mongoloid menyebabkan ras Austro-Melanesoid punah dari Nusantara.

• Bukti keberadaan ras Austro-Melanesoid dapat ditemukan dalam peninggalan megalitik dan tradisi budaya yang masih bertahan hingga saat ini.

. Mempelajari sejarah juga membantu manusia memahami perbedaan perspektif dalam memandang suatu peristiwa. Dengan mempelajari berbagai sumber sejarah, kita dapat memperoleh pemahaman yang lebih kaya dan mendalam tentang latar belakang serta konsekuensi dari suatu peristiwa bersejarah.

Manakah pernyataan yang paling tepat terkait manfaat sejarah dalam memahami perspektif yang berbeda?……

• 1. Sejarah hanya memberikan satu sudut pandang yang benar terhadap setiap peristiwa..

• 2. Sejarah mengajarkan bahwa semua orang di masa lalu selalu sepakat tentang peristiwa besar

• 3. Mempelajari sejarah tidak membantu dalam memahami perbedaan pandangan tentang peristiwa masa lalu

• 4. Dengan mempelajari sejarah, kita dapat memahami bahwa tidak semua peristiwa memiliki dampak yang sama di setiap wilayah.

Ilmu sejarah adalah cabang ilmu pengetahuan yang mempelajari masa lalu umat manusia berdasarkan peninggalan yang ditinggalkan oleh peradaban sebelumnya. Ilmu sejarah mencakup peristiwa besar seperti perang, revolusi, penemuan, hingga kehidupan sehari-hari masyarakat. Sejarawan sebagai ahli sejarah menyusun narasi berdasarkan fakta dari berbagai sumber seperti dokumen, prasasti, arkeologi, dan lisan. Sumber sejarah dibedakan menjadi sumber primer, yaitu bukti langsung dari peristiwa, dan sumber sekunder, yang merupakan interpretasi atau analisis dari peristiwa tersebut. Ilmu sejarah bertujuan memberikan wawasan mengenai perkembangan sosial, politik, ekonomi, dan budaya suatu masyarakat serta memberikan pelajaran dari kesalahan dan pencapaian di masa lalu. Sejarah juga menggunakan metode ilmiah seperti kritik sumber, verifikasi data, dan penafsiran kronologis agar dapat menyajikan peristiwa masa lalu secara akurat. Oleh karena itu, ketelitian dalam menilai keaslian dan relevansi sumber sejarah sangat penting dalam kajian sejarah. Berdasarkan penjelasan di atas, apa metode yang digunakan oleh sejarawan untuk menilai keaslian sumber sejarah? ................

Ilmu sejarah tidak hanya mempelajari peristiwa masa lalu, tetapi juga bagaimana peristiwa tersebut memengaruhi masa kini dan masa depan. Sejarawan mengumpulkan berbagai informasi dari sumber-sumber sejarah, seperti dokumen tertulis, artefak, dan tradisi lisan. Setelah mengumpulkan data, sejarawan melakukan analisis dan interpretasi untuk memahami konteks peristiwa dan bagaimana dampaknya terhadap masyarakat. Salah satu tujuan utama dari ilmu sejarah adalah memberikan pemahaman tentang perubahan dan kesinambungan dalam kehidupan manusia dari waktu ke waktu. Sejarawan sering mengelompokkan waktu dalam periode atau era untuk memudahkan pengkajian peristiwa yang memiliki karakteristik khusus pada zamannya. Apa nama kegiatan mengelompokkan waktu dalam periode atau era dalam ilmu sejarah? ................