SINANU BARENG KELAS 6 PENDIDIKAN PANCASILA

Nilai yang terkandung dalam sila ketiga Pancasila adalah ....

• tiap penduduk bebas untuk mememluk agama masing-masing
• menjunjung tinggi kemerdekaan sebagai hak segala bangsa
• menghilangkan penonjolan kekuatan atau kekuasaan dan keberagaman lainnya
• kemakmuran yang merata bagi seluruh rakyat dalam arti dinamis dan berkelanjutan

Berikut ini merupakan tujuan dari pengamalan nilai-nilai Pancasila, kecuali ....

• untuk mempertahankan persatuan dan kesatuan Indonesia
• untuk menjaga kedaulatan negara Republik Indonesia
• untuk menunjukkan identitas diri dari masing-masing daerah
• untuk menghubungkan rasa tanggung jawab antara masyarakat dengan pemerintah

Budi aktif melakukan kegiatan di kampungnya, dia mengusulkan bahwa kegiatan ronda dilakukan sampai pukul 04.00 pagi. Namun, usulan tersebut ditolak oleh sebagian warga kampung. Budi menerima hasil rapat tersebut dengan lapang dada. Tindakan Budi sesuai dengan sila yang berbunyi ....

• Ketuhanan yang Maha Esa
• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Persatuan Indonesia
• Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Menempatkan persatuan dan kesatuan diatas kepentingan pribadi ataupun golongan merupakan pengamalan Pancasila, terutama sila dengan lambang ….

• fsdfs
• uytu

Nilai yang terkandung dalam sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia di lingkungan sekolah adalah ....

• melaksanakan kewajiban dan mendapatkan hak sebagai siswa
• mendengarkan pendapat guru dan teman
• berteman dengan siapa saja tanpa memandang status sosial ekonomi
• membantu guru dan teman yang mengalami kesulitan

Penyelenggaraan negara harus sesuai dengan nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila. Praktik penyelenggaraan negara berikut ini yang sesuai dengan nilai kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan adalah ….

• rakyat diberi kebebasan untuk menentukan pemimpin dan wakil-wakil rakyat melalui pemilihan umum
• penerapan wajib pajak bagi warga negara yang memiliki penghasilan diatas wajib pajak
• rakyat diberi kebebasan untuk mengembangkan budaya daerah dan mengakui keanekaragaman budaya
• pemerintah berupaya untuk mengembangkan jaminan sosial sebagai upaya untuk mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur

Siswa kelas 6 MI. Maju Jaya sebelum memulai pelajaran selalu melaksanakan do'a bersama menurut kepercayaan dan keyakinan masing-masing. Sikap yang dilakukan oleh siswa kelas 6 tersebut merupakan penerapan nilai Pancasila sila yang berbunyi ....

• Persatuan Indonesia
• Ketuhanan yang Maha Esa
• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Kegiatan berikut bukan merupakan penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan masyarakat adalah ....

• melaksanakan ronda malam untuk menjaga keamanan lingkungan
• melaksanakan kerja bakti untuk membersihkan lingkungan sekitar
• melaksanakan gotong royong dengan keterpaksaan
• menjaga kebersiahan dan kenyamanan di lingkungan sekitar

Menyelesaikan segala permasalahan melalui musyawarah merupakan cerminan dari pengamalan sila Pancasila yang berbunyi ....

• Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Ketuhanan yang Maha Esa
• Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Indonesia adalah negara yang taat hukum. Siapapun yang melanggar hukum akan dikenakan sanksi jika terbukti melakukan pelanggaran. Pernyataan tersebut menunjukkan sikap bangsa Indonesia yang sesuai dengan pengamalan pancasila yaitu sila ....

• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
• Persatuan Indonesia
• Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan
• Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia