Сынып жетекшісінің тәрбие жұмысын жоспарлаудағы әр түрлі мақсаттары:

• Орта қашықтық

• 1 күндік.

• 13 айлық

• Апталық.

• 2 жұмалық.

Сынып жетекші тәрбие жұмыстарын жоспарлаудағы есепке алатын принциптері:

• Еңбек арқылы тәрбиелеу.

• Ғылымилық.

• Көрнекілік.

• Дидактикалық.

• Түсініктілік.

Сынып жетекшісінің құқықтары:

• Әрбір оқушының үлгеріміне бақылау жасау.

• Ата-аналарымен қарым-қатынасын анықтау.

• Тәрбие сағатының жоспарын құруды ұйымдастыру.

• Өз бетімен жұмыс істеуге үйрету.

• Білім деңгейін көтеру.

Отбасылық тәрбиелік қарым-қатынас стилдері:

• Адамгершілік қатынас түрі.

• Бір балалы.

• Көп балалы.

• Басқару, бағындыру.

• Көп ұлтты.

Отбасында балалардың тәрбие процесіне табысты ықпал ететін басты белгілер:

• Отбасының этикалық құрамы және құрылымы.

• Ұрпақтар сабақтастығы.

• Адамды адам тәрбиелеуі.

• Тәрбие үдерісіндегі қарама-қайшылықтар.

• Бала тәрбиесіне біржақты қарау.

Бастауыш сынып мұғалімі, сынып жетекші жоспарының құрылымы:

• Сыныптаң қысқаша сипаттамасы, шәкірттер жайында жалпы мәліметтер.

• Орта мектеп оқушылары туралы мәлімет

• Кіріспе.

• Негізгі бөлім.

• Қорытынды бөлім.

Отбасында тиімді тәрбиелеудің белгілі ережелері қалыптасқан:

• Баланы сол қалпында сүю, құрметтеу.

• Бала құқығы туралы конвенциясы.

• Отбасындағы өзара қатынас стил.

• Ата аналарға балалары туралы жиі шағымдар айту.

• Отбасында балаларды ерекше құрметтеп, лидерлікке тәрбиелейді.

Отбасы тәрбиесінің тиімділігін көтеруге кедергі болатын жәйттер:

• Болмыс, тұрмыс жағдайлары.

• Ұжымдық.

• Жастармен жұмысты ұйымдастыру.

• Әдістерін қосып алу.

• Мазмұнын анықтау.

Тұлғаның әлеуметтенуі кезінде оның дамуына әсер ететін факторлар:

• Макрофакторлар.

• Виброфакторлар.

• Монофакторлар.

• Минифакторлар.

• Экстрафакторлар.

Ата-аналарға отбасын жақсарту мақсатында жеке - дара көмек көрсете отырып, сынып жетекшісі:

• Мақсатты түрде белгілі бір жоспарды ұстану керек.

• Отбасындағы қарым - қатынасты түзету.

• Отбасында лидер тұлғаны таңдау.

• Отбасылық қағиданы дамытуды үйрету.

• Отбасы туралы Заңды меңгеру.