LATIHAN BHS ARAB EZA KLS 5

صَفِّي بِهُدُوْءٍ...

... kelas saya dengan tenang

• اتَنَاوَلُ

  saya makan

• أدْخُلُ

  saya masuk

• ألْعَبُ

  saya bermain

• أسْتَيْقِظُ

  saya bangun

.... أنَا ألْعَبُ مَعَ أصْدِقائي

• في الْاِسْتِرَاحَةِ

  pada waktu istirahat

• في الْمَسْجِدِ

  di masjid

• في الْحَقِيْبَةِ

  di tas

• في الدَّرَاسَةِ

  pada saat belajar

أذْهَبُ إلى الْمَدْرَسَةِ مَعَ .... بالحَافِلَةِ

saya pergi ke sekolah bersama... dengan bis

• صَدِيْقِيْ

  teman saya

• أمِّيْ

  ibuku

• أخِيْ

  saudara laki-laki ku

• وَالِدِيْ

  ayahku

... أذْهَبُ إلى الْمَدْرَسَةِ مَعَ وَالِدِيْ

saya pergi ke sekolah bersama ayahku ...

• بالدَّرَّاجَةِ

  dengan sepeda

• بالْقَطَارِ

  dengan kereta

• بالحَافِلَةِ

  dengan bis

• بالسَّفِيْنَةِ

  dengan kapal

... أضَعُ كُتُبِيْ

saya menyimpan buku-buku saya...

• في الْحَقِيْبَةِ

  dalam tas

• في الْاِسْتِرَاحَةِ

  saat istirahat

• في الْمَسْجِدِ

  di masjid

• في الدَّرَاسَةِ

  saat pelajaran

هذا الأسْتَاذُ أحْمَد مِنَ  السُّوْدان, مُعَلِّمُ اللُّغَةِ الْعَرَبِيَّةِ فَهُوَ أسْتَاذٌ لّطِيْفٌ يُحِبُّ الطُّلَّابَ وَ يَقِضِي وَقْتًا مُمْتِعًامَعَهُمْ فى الْاسْتِراحَة

مِنْ أيْنَ الأسْتَاذُ أحْمَد؟ مِنَ 

Ustadz Ahmad berasal dari...

• اِنْدُوْنِيْسِيا

  Indonesia

• السُّوْدان

  Sudan

• ماليْزِيَا

  Malaysia

• مصْر

  Mesir

مَاذَا فَعَلَ الأسْتَاذُ أحْمَد فى الْاسْتِراحَة؟

apa yang dilakukan Ustadz Ahmad saat istirahat?

• , يُعَلِّمُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ

  mengajar bahasa Arab

• يَرْتَدِي ثِيابًا نَظِيْفَةً

  memakai pakaian bersih

• يَقِضِي وَقْتًا مُمْتِعًامَعَ الطُلاَّبِ

  menghabiskan waktu seru bareng siswa

• يَذْهَبُ إلى الْمَدْرَسَةِ

  pergi ke sekolah

الأسْتَاذُ أحْمَد يَكْتُبُ الْكَلِمَاتِ عَلىَ السّبُّوْرَةِ و يَهْتَمُّ  الأسْتَاذُ بِمَظْهَرِهِ يَرْتَدِي ثِيابًا نَظِيْفَةً

أيْنَ يَكْتُبُ الأسْتَاذُ الْكَلِمَاتِ

dimana ustadz menulis kata?

• عَلىَ الْاْرْضِ

  diatas bumi

• عَلىَ الْمَكْتَبِ

  diatas meja

• في الْحَقِيْبَةِ

  di dalam tas

• عَلىَ السّبُّوْرَةِ

  di papan tulis

كَيْفَ يَهْتَمُّ  الأسْتَاذُ بِمَظْهَرِهِ؟

bagaiman ustadz memperhatikan penampilannya?

• يَقِضِي وَقْتًا مُمْتِعًامَعَ الطُلاَّبِ

  menghabiskan waktu seru bareng siswa

• يَرْتَدِي ثِيابًا نَظِيْفَةً

  memakai pakaian bersih

• يُعَلِّمُ اللُّغَةَ الْعَرَبِيَّةَ

  mengajar bahasa Arab

• يَذْهَبُ إلى الْمَدْرَسَةِ

  pergi ke sekolah

يَدْخُلُ الأسْتَاذُ الصَّفَّ مُبْتَسِمًا ثم يَشْرَحُ الدَّرْسَ وَ يَكْتُبُ الْكَلِمَاتِ عَلىَ السّبُّوْرَةِ

كَيْفَ يَدْخُلُ الأسْتَاذُ الصَّفَّ؟

bagaimana kondisi ustadz saat masuk kelas?

• لَطِيْفًا

  lembut

• حَازِنًا

  sedih

• مُبْتَسِمًا

  tersenyum

• مُمْتِعًا

  seru