ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการจัดทำแฟ้มสะสมผลงานได้ถูกต้อง

• คัดเลือก>เก็บรวบรวม>สร้างสรรค์ผลงาน>ประชาสัมพันธ์ผลงาน

• กำหนดวัตถุประสงค์>คัดเลือกงานหรือหลักฐาน>สะท้อนความคิดเห็นหรือความรู้สึก>ประเมิน>ปรับเปลี่ยนผลงานหรือหลักฐาน

• สร้างสรรค์ผลงาน>กำหนดวัตถุประสงค์>เก็บรวบรวมงาน>ตรวจสอบความสามารถของตนเอง>ประเมินงาน>ประชาสัมพันธ์ผลงาน

• แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับผู้อื่น>เก็บรวบรวมงาน>สร้างสรรค์ผลงาน>ประชาสัมพันธ์ผลงาน >ประเมินงาน

ข้อใดไม่ใช่ข้อดีของการประเมินผลโดยใช้แฟ้มสะสมผลงาน

• เป็นส่วนสำคัญในการส่งเสริมความก้าวหน้าของการเรียนรู้

• เป็นการประเมินที่ครอบคลุมและมีเหตุมีผล

• ส่งเสริมให้ผู้เรียนประสบความสำเร็จในการเรียนรู้ได้มากขึ้น

• ได้ฝึกประเมินตนเอง

แฟ้มสะสมงานสำหรับโครงการมีลักษณะคล้ายข้อใด

• ภาพยนตร์การเรียนรู้

• ภาพยนตร์ผสมจินตนาการ

• ภาพยนตร์วิทยาศาสตร์

• ภาพยนตร์สารคดี

เครื่องมือในข้อใดสามารถนำมาจัดทำแฟ้มสะสมผลงานได้ทุกชนิด

• CapCut , Procreate, Canva

• Wix , Squarespace, Goodnote

• Adobe portfolio , Canva , Wix

• Inshot , Pages , Squarespace

หากผู้ประเมินยึดองค์ประกอบของการประเมินต่างกัน จะมีผลทำให้แฟ้มสะสมผลงานมีปัญหาในเรื่องใด

• ความเชื่อมั่น

• ความถูกต้อง

• ความสวยงาม

• ความน่าสนใจ