SAS Bahasa Indonesia Kelas VI

SAS Bahasa Indonesia Kelas VI

6th Grade

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

SOAL SURAT LAMARAN PEKERJAAN

SOAL SURAT LAMARAN PEKERJAAN

12th Grade

25 Qs

1. BAHASA INDONESIA KELAS 12

1. BAHASA INDONESIA KELAS 12

10th Grade

25 Qs

bahasa indonesia

bahasa indonesia

5th Grade - University

25 Qs

SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3

SUMATIF BAHASA INDONESIA BAB 3

6th Grade

25 Qs

Sumatif Akhir semester ganjil B. Indonesia SDI MACCINI MAKASSAR

Sumatif Akhir semester ganjil B. Indonesia SDI MACCINI MAKASSAR

6th Grade

35 Qs

SAS BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER 1 2024

SAS BAHASA INDONESIA KELAS 6 SEMESTER 1 2024

6th Grade

30 Qs

Latihan ASPD Matematika Kelas 6 SD

Latihan ASPD Matematika Kelas 6 SD

6th Grade

30 Qs

Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

Ujian Sekolah Bahasa Indonesia Kelas 6

6th Grade

25 Qs

SAS Bahasa Indonesia Kelas VI

SAS Bahasa Indonesia Kelas VI

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

Sufiati Adniah

Used 2+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Saskiya, Tomi, dan Maria berbeda suku. Siang itu, mereka ditugaskan membuat projek tentang kebudayaan daerah di Indonesia. Awalnya, mereka merasa bingung karena memiliki budaya yang berbeda-beda. Akan tetapi, mereka belajar satu sama lain dan akhirnya membuat presentasi yang indah tentang suku Sunda, Dayak, dan Minangkabau. Mereka merasa bangga dan menyadari betapa indahnya keberagaman di sekolah mereka.

Tema cerita di atas adalah ....

Keberagaman

Nasionalisme

Pendidikan

Persahabatan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Saskiya, Tomi, dan Maria berbeda suku. Siang itu, mereka ditugaskan membuat projek tentang kebudayaan daerah di Indonesia. Awalnya, mereka merasa bingung karena memiliki budaya yang berbeda-beda. Akan tetapi, mereka belajar satu sama lain dan akhirnya membuat presentasi yang indah tentang suku Sunda, Dayak, dan Minangkabau. Mereka merasa bangga dan menyadari betapa indahnya keberagaman di sekolah mereka.

Amanat yang sesuai dengan cerita tersebut adalah ....

Pilihlah satu budaya yang paling baik.

Berambisilah menjadi yang terbaik.

Hargailah keragaman budaya.

Abaikan komunikasi satu sama lain.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Hati Yona menciut setelah mendengar perkataan Winda.

Kata menciut memiliki arti....

Kecewa

Marah

Takut

Sedih

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

“Tapi... ayah saya berasal dari Padang dan ibu saya berasal dari Sunda,” tambah Hana, menyanggah ucapan Juna itu.

Kata menyanggah memiliki arti ....

mempunyai pendapat lain

mempunyai pendapat sama

menolak pendapat orang

menerima pendapat orang

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Sebuah formulir digunakan untuk hal-hal berikut, kecuali...

Mendaftar sekolah

Mendaftar lomba lukis

Mendaftar lomba tari

Mendapatkan pulsa gratis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Pernyataan yang sesuai dengan makna koreografer di bawah ini adalah ....

Seorang yang ahli dalam lukis

Seorang yang pandai ilmu bela diri

Seorang yang pandai mempromosikan sebuah tarian

Seorang yang pandai menciptakan gerakan sebuah tarian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Yth. Wali Murid Belinda Putri

di tempat

Unsur surat tersebut dinamakan ....

Perihal surat

Tujuan surat

Salam pembuka

Salam penutup

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?