Sumatif Akhir Semester Pendidikan Pancasila Ganjil kelas 5

Nilai dasar dari sila-sila Pancasila secara berurutan adalah ...

• ketuhanan,keadilan, kerakyatan, persatuan, kemanusiaan

• ketuhanan, kemanusiaan, persatuan, kerakyatan, keadilan

• ketuhanan, persatuan, kemanusiaan, keadilan, kerakyatan

• ketuhanan, keadilan, persatuan, kerakyatan, kemanusiaan

Indonesia adalah negara hukum.

Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah. . .

• Keputusan Menteri

• Peraturan Presiden

• Undang Undang Dasar

• Pancasila

Berikut ini yang bukan merupakan fungsi dan kedudukan Pancasila adalah . . .

• Pancasila sebagai bukti kemerdekaan Indonesia

• Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa

• Pancasila sebagai ideologi bangsa

• Pancasila sebagai Dasar Negara

Bagaimana Pancasila menunjukkan jati diri dan kepribadian bangsa Indonesia yang unik dan berbeda dari bangsa lain?

• Ideologi bangsa

• Pandangan hidup bangsa

• Dasar negara

• Kepribadian bangsa

Indonesia adalah negara hukum.

Sumber dari segala sumber hukum di Indonesia adalah. . .

• Keputusan Menteri

• Peraturan Presiden

• Undang Undang Dasar

• Pancasila

Dibawah ini terdapat contoh nilai dalam Pancasila, sila kedua adalah . . .

• Menciptakan masyarakat Indonesia yang adil, makmur dan sejahtera 

• Mengakui persamaan harkat, derajat dan martabat sebagai mahkluk Tuhan YME

• Kedaulatan berada di tangan rakyat yang bersumber pada nilai kemanusiaan

• Mengutamakan kepentingan bersama berikut kepentingan pribadi atau kelompok

Mengakui adanya keberagaman dalam bangsa Indonesia yaitu keberagaman suku, agama, bahasa dan budaya dan tidak menjadikan perbedaan sebagai alasan untuk merusak persatuan merupakan contoh nilai Pancasila dengan lambang. . .

• 
• 
• 
• 

Pemilihan ketua kelas adalah salah satu contoh proses pengambilan keputusan yang didasarkan pada musyawarah. Nilai dasar musyawarah adalah ...

• Kemanusìaan

• Persatuan

• Keadilan

• Kerakyatan

Pernyataan berikut yang paling sesuai dengan nilai sila ke satu adalah ...

• Membantu teman yang kesulitan saat belajar di kelas

• Mengutamakan persatuan demi kepentingan bangsa

• Menghormati teman yang sedang berdoa sebelum makan ketika istirahat

• Bersikap baik terhadap teman yang berbeda suku

Margareta : "Aisyah, ayo sholat dulu ya. Aku akan menunggu kamu selesai."
Aisyah : "Baik, setelah aku selesai, kita main yuk!"

Percakapan antara Margareta dan Aisyah menunjukkan adanya . . .

• Perbedaan keyakinan 

• Persamaan derajat

• Toleransi antarumat beragama

• Rasa cinta tanah air