Usługi TI

Przykładem usług edukacyjnych jest:

• drukowanie podręczników.

• administrowanie stroną internetową szkoły.

• uczenie języka niemieckiego.

Który schemat poprawnie pokazuje zależność między dostępnością usług edukacyjnych a wielkością wskaźnika HDI?

• duża dostępność usług → niskie HDI

• duża dostępność usług → wysokie HDI

• niskie HDI → wysoka dostępność usług

Do kształcenia ustawicznego zalicza się m.in.:

• korepetycje z matematyki przed maturą.

• nauczanie geografii w liceum lub technikum.

• szkolenie z obsługi edytora stron internetowych w wydawnictwie.

W krajach słabo rozwiniętych usługi edukacyjne są mało dostępne, ponieważ:

• państwo przeznacza znaczne fundusze na kształcenie ludności.

• państwo nie może sobie pozwolić na duże wydatki na edukację.

• ludność jest dobrze wykształcona.

Rola usług edukacyjnych we współczesnej gospodarce jest:

niewielka, ponieważ wykształceni ludzie nie wytwarzają PKB.

• niewielka, ponieważ wykształceni ludzie nie wytwarzają PKB.

• duża, ponieważ wykształceni ludzie przyczyniają się do rozwoju gospodarczego.

Przedmiotem handlu na giełdach towarowych są:

• akcje i obligacje.

  środki transportu, np. samochod

• środki transportu, np. samochody i samoloty.

• surowce mineralne i płody rolne.

Usługi finansowe są świadczone m.in. przez:

• banki i firmy ubezpieczeniowe.

• uczelnie wyższe i szkoły biznesu.

• start-upy i parki technologiczne.

Usługi finansowe polegają na:

• kupowaniu i sprzedawaniu działek, domów i mieszkań.

• zarządzaniu pieniędzmi.

• planowaniu lokalizacji zakładów przemysłowych.

Który schemat poprawnie pokazuje zależność między dostępnością usług edukacyjnych a wielkością wskaźnika HDI?

niskie HDI → wysoka dostępność usług

duża dostępność usług → wysokie HDI

• wielkością wskaźnika HDI?

• duża dostępność usług → niskie HDI

• duża dostępność usług → wysokie HDI

W krajach słabo rozwiniętych usługi edukacyjne są mało dostępne, ponieważ:

• ludność jest dobrze wykształcona.

• państwo przeznacza znaczne fundusze na kształcenie ludności.

• państwo nie może sobie pozwolić na duże wydatki na edukację.