Juego Didáctico Interactivo

¿Qué es la percepción y cómo influye en nuestra interpretación del entorno?

• Es el proceso de pensar críticamente sobre un problema.

• Es cómo organizamos y entendemos la información sensorial para crear una representación del mundo.

• • Es la capacidad de recordar información a largo plazo.

¿Qué es la atención y cómo se distribuye entre distintas tareas?

• Es la habilidad de enfocarse en múltiples tareas al mismo tiempo sin esfuerzo.

• Es la capacidad de concentrarse en una tarea a la vez, distribuyéndola según la relevancia.

• Es la capacidad de recordar información a corto plazo.

¿Cómo se lleva a cabo la memoria a corto plazo y cuál es su capacidad?

• Almacena información indefinidamente, con capacidad ilimitada.

• Mantiene información por 20-30 segundos y su capacidad es de aproximadamente 7 elementos.

• Solo almacena imágenes visuales.

¿Qué factores afectan la capacidad de concentración durante una actividad cognitiva?

• El entorno, el estrés, la fatiga y la motivación.

• La cantidad de información almacenada en la memoria a largo plazo.

• El conocimiento previo sobre la tarea.

¿Cómo se distingue el procesamiento de información explícita e implícita en la memoria?

• La explícita se recuerda conscientemente, y la implícita se recuerda automáticamente.

• La implícita se recuerda conscientemente, y la explícita se recuerda automáticamente.

• • Ambas se recuerdan de la misma forma.

¿De qué manera la memoria a largo plazo retiene la información durante largos períodos?

• A través de la repetición y la conexión de nuevos recuerdos con los existentes.

• Solo guarda información visual.

• Almacenando detalles de manera puntual y exacta.

• Ninguna

¿Cómo influye la atención selectiva en la manera en que recordamos eventos específicos?

• Nos ayuda a recordar todos los detalles de un evento.

• Nos permite recordar solo lo que hemos decidido concentrarnos.

• No tiene ningún impacto en el recuerdo.

¿Qué es el razonamiento deductivo y cómo se aplica en la toma de decisiones?

• Es un proceso de llegar a conclusiones generales basadas en premisas específicas.

• Es un proceso de probar varias soluciones hasta encontrar la correcta.

• • Es un tipo de aprendizaje asociativo.

¿Cuál es la diferencia entre aprendizaje asociativo y no asociativo en los procesos cognitivos?

• El aprendizaje asociativo forma conexiones entre estímulos, y el no asociativo no lo hace.

• El aprendizaje no asociativo involucra conexiones conscientes, y el asociativo no.

• Ambos tipos de aprendizaje son iguales.

¿Qué papel juega la resolución de problemas en los procesos cognitivos y qué estrategias se emplean?

• La resolución de problemas no influye en los procesos cognitivos.

• Es clave en la toma de decisiones y se emplean estrategias como prueba y error, analogías y razonamiento lógico.

• • Solo implica recordar hechos pasados.