Алмаз Педагогика

Педагогикалық теория мен тәжірибеде «қиын», тіпті «тәрбиесі қиын» балалармен жұмыста тәрбиенің игілікті күшін дәлелдеген педагогты атаңыз

• Макаренко А.С

• Жұмабаев М.

• Маленкова Л.И

• Сухомлинкий  В.А.

Педагогикалық технология:

• технологиялық жүйе

• жүйе, тәсіл, жол , бағыт

• қазіргі заманғы қоғамдық пікір 

• технократия теориясы

Педагогикалық эксперименттің мынадай түрлері:

• жасампаз, бақылайтын

• педагогикалық, бақылайтын

• қорытындылайтын, бақылайтын

•  табиғи және лабораториялық

Педагогиканы әлеуметтік ғылымға жатқызады, себебі ол- 

• әлеуметтік тәжірибені беру заңдылықтарын қарастырады

• әлеуметтік мәселелерді қарастырады

• тәрбие мәселелерін қарастырады

• әлеуметтану, философиямен байланысты

Педагогиканың құрылымы:

• сурдопедагогика, тифлопедагогика

• мамандыққа кіріспе, дидактика, педагогика, педагогика тарихы

• педагогиканың жалпы негізі, дидактика, тәрбие теориясы, мектептану

• кіріспе, негізгі бөлім, қорытынды

Педагогиканың негізгі міндеттеріне жатпайды

• Оқу мен тәрбие процесін интеграциялау, гуманитарландыру

• Білім беру мазмұнын, ғылыми дәрежесін үнемі көтеру

• Үздіксіз білім берудің бірыңғай жүйесін жасау

• Оқушыларды кәсіби мамандыққа  баулу

Педагогтық - … пәндi, әдістемесін, тәрбие өнерін жетік білуі, адамгершілігі

• шеберлiк

• біліктілік

• құзыреттілік

• тәуекелділік

Педагогтың іс-әрекетінің құрылымы:

• қызығушылығын арттыру

• қарым-қатынастық қабілет 

• хабарлау қабілеті

• дағды қалыптастыру

Практикада біліктілі пен дағдыны қалыптастырудағы оқу жұмысының әдістері:

• жаттығу, лабораториялық сабақ

• мектеп лекциясы

• ауызша сұрау

• оқулықпен жұмыс

Проблемалық оқыту тұжырымдамасын ұсынғандар: Лернер И.Я., Матюшкин А.М.,...  

• Леднев В.С.

• Махмутов  А.М.

• Краковский В.А.

• Онищук В.А.