pancasilaPAS4_1

Identitas masyarakat adalah...

• Identitas masyarakat adalah jumlah penduduk di suatu daerah.

• Identitas masyarakat adalah karakteristik dan budaya yang membedakan suatu kelompok sosial.

• Identitas masyarakat adalah sistem pemerintahan yang diterapkan di suatu negara.

• Identitas masyarakat adalah jenis makanan yang populer di suatu wilayah.

Menghargai perbedaan budaya menjadi penting karena...

• perbedaan budaya seharusnya diabaikan untuk menciptakan keseragaman

• menghargai perbedaan budaya hanya penting dalam konteks bisnis.

• perbedaan budaya tidak mempengaruhi hubungan antar individu.

• dapat meningkatkan toleransi dan pemahaman antar individu.

Tari Saman berasal dari provinsi...

• Sumatera Barat

• Sumatera Utara

• Nanggroe Aceh Darussalam

• Kalimantan Timur

Indonesia dikenal dengan semboyan "Bhinneka Tunggal Ika", yang artinya...

• Satu Nusa, Satu Bangsa

• Berbeda-beda tetapi tetap satu

• Satu untuk semua

• Bersatu dalam perbedaan

Mengapa suku bangsa di Indonesia memiliki budaya yang berbeda-beda?

• Suku bangsa di Indonesia memiliki budaya yang berbeda-beda karena faktor geografis, sejarah, dan pengaruh sosial yang beragam.

• Suku bangsa di Indonesia hanya memiliki satu jenis makanan tradisional.

• Budaya suku bangsa di Indonesia tidak dipengaruhi oleh sejarah.

• Semua suku bangsa di Indonesia memiliki budaya yang sama.

Apa yang dimaksud dengan toleransi antaragama?

• Sikap menolak perbedaan keyakinan antar pemeluk agama.

• Kewajiban untuk mengikuti satu agama tertentu.

• Perdebatan tentang kebenaran agama masing-masing.

• Sikap saling menghormati dan menerima perbedaan keyakinan antara pemeluk agama yang berbeda.

Salah satu contoh makanan khas suku Minangkabau adalah...

• Rendang

• Gado-gado

• Nasi Goreng

• Sate

Alat musik tersebut berasal dari daerah...

• Jawa Timur

• Yogyakarta

• Jawa Tengah

• Jawa Barat

Bahasa yang digunakan oleh mayoritas masyarakat di provinsi Jawa Barat adalah...

• bahasa Bali

• bahasa Batak

• bahasa Jawa

• bahasa Sunda

Seorang siswa berasal dari suku yang memiliki bahasa daerah yang berbeda. Di sekolah, siswa tersebut sering menggunakan bahasa daerahnya untuk berkomunikasi dengan teman-temannya yang satu suku. Bagaimana sikap yang paling tepat terhadap situasi ini?

• Melarangnya menggunakan bahasa daerah karena tidak dipahami oleh orang lain

• Menghargai penggunaan bahasa daerah sebagai bagian dari identitas budaya mereka, namun mendorong penggunaan bahasa Indonesia dalam komunikasi umum di kelas

• Menyuruh siswa tersebut hanya menggunakan bahasa daerahnya di luar sekolah

• Mengabaikan dan membiarkan tanpa ada aturan khusus