Nama "Pancasila" pertama kali diusulkan oleh . . . .

• Soekarno

• Soepomo

• Mohammad Hatta

• Ahmad Subardjo

Pancasila pertama kali disampaikan oleh Soekarno pada tanggal . . . .

• 1 Juni 1945

• 29 Mei 1945

• 17 Agustus 1945

• 18 Agustus 1945

Salah satu bunyi Pancasila yang diusulkan oleh Ir. Soekarno adalah …

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kebangsaan Indonesia

• Kesejahteraan Sosial

• Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:

1. Tokoh yang memberikan pidato tentang Pancasila pada 1 Juni 1945.

2. Tokoh yang menulis rumusan Pancasila dalam Piagam Jakarta.

3. Tokoh yang menjadi Ketua Panitia Sembilan.

Tokoh yang berperan dalam membuat rumusan dasar negara berdasarkan pernyataan-pernyataan di atas adalah … .

• Ir. Soekarna

• Drs. Mohammad Hatta

• Dr. Radjiman Wedyodiningrat

• Mr. Supomo

Para perumus Pancasila memiliki sikap yang patut kita teladani dalam kehidupan sehari-hari. Berikut ini adalah sikap yang ditunjukkan oleh para perumus Pancasila:

1. Mengutamakan musyawarah untuk mufakat.

2. Bersikap sabra dan penuh tolreansi dalam menerima perbedaan pendapat.

3. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan Bersama.

4. Bersemangat menjaga persatuan dan kesatuan bangsa.

Diantara pernyataan-pernyataan di atas, sikap yang dapat diteladani adalah … .

• 1, 2, dan 3

• 1, 2, dan 4

• 2, 3, dan 4

• 1, 3, dan 4

Sila pertama Pancasila berbunyi "Ketuhanan Yang Maha Esa". Contoh pengamalan sila pertama dalam kehidupan sehari-hari adalah … .

• Menghormati orang yang lebih tua

• Berdoa sebelum makan

• Mengikuti upacara bendera di sekolah

• Menjaga kebersihan lingkungan

Arti dari "kemanusiaan yang adil dan beradab" dalam sila kedua Pancasila adalah … .

• Menciptakan keadilan hanya untuk orang yang sama agama.

• Memperlakukan semua orang dengan adil dan penuh rasa hormat.

• Menghormati hak-hak orang yang lebih kaya.

• Memberi bantuan hanya kepada orang yang kita kenal.

Seorang warga negara yang aktif mengikuti kegiatan di lingkungan masyarakat untuk membantu sesama yang membutuhkan, tanpa mengharapkan imbalan. Nilai Pancasila yang tercermin dari kegiatan ini adalah … .

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Persatuan Indonesia

• Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Di sekolah, setiap siswa diharuskan menghargai perbedaan agama dan budaya teman-temannya, serta tidak membeda-bedakan satu sama lain. Nilai Pancasila yang sesuai dengan perilaku ini adalah ….

• Ketuhanan Yang Maha Esa

• Kemanusiaan yang adil dan beradab

• Persatuan Indonesia

• Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.

Seorang siswa membantu teman yang sedang kesulitan membawa buku. Perilaku ini mencerminkan nilai yang terkandung dalam gotong royong, yaitu … .

• Saling membantu dan berbagi tanpa pamrih

• Mengutamakan kepentingan diri sendiri

• Membantu hanya jika mendapat imbalan

• Menjaga kebersihan pribadi