тәрбие

Тәрбие жұмысының

әдістемесі бұл -  

• Тәрбие беретінпедагогиканың саласы.

• Түрлі оқу-тәрбиемекемелеріндегітәрбие үрдісінұйымдастыруерекшеліктерінзерттейтін тәрбиетеориясыныңбөлімі.

• Оқу ісіменайналысатынтәрбие теориясы.

• , оныңзаңдылықтарынүйретеді.

Тәрбиенің мақсаты

• Еңбек тәрбиесі мен политехникалық білім беру

• Тәрбиеніізгілендіру

• Жан-жақтыжәне үйлесімдіжеке тұлғаныдамыту

• Эстетикалық тәрбие

Тұлғаның мінез-құлқындағыкемшіліктері мен әрекетіндегісәтсіздіктерді үнемісын көзбен қарап, оларды болдырмаудыңтиімді жолдарыніздестіруі

• Өзін-өзі тәрбиелеу

• қайта тәрбиелеу

• 
  Өнегелі тұлғаны тәрбиелеу

• Ата ана тәрбие

Тәрбиенің мақсат-міндеттерінанықтайтын құжаттар

• Бағдарламалар

• ҚР тәрбие

  тұжырымдамасы  

• Сынып

  жетекшісінің жоспарлары

• Пед кеңес

Педагогика ғылымында тәрбиеніңәр түрліанықтамаларыныңболуы  

• Ғылымитүсініктікүнделіктіөмірліктүсініктенайы

• Педагогика ғылымындағытәрбиепроблемасыныңшешілгендігініңайғағы

• Әртүрлі анықтамалардыңболуы педагогиканыңдамыған ғылым

  екендігін көрсетеді

• Тәрбиенің көпаспектілігінентуындайды

Мақсатты, жоспарлыұйымдастырылғантұлғанықалыптастырупроцесі

• Тәрбиелеу

• Сабақ беру

• Даму

• Оқыту

Тәрбие әдісі - бұл ...

• Тәрбиеленушілердің қажеттісапаларынқалыптастырумақсатындаолардың санасынтүзету

• Сезіміне, еркінетәрбиешінің әсерету тәсілдері

• Нәтижесіндетәрбиеленушілер мінез-құлықтың қажетті ережелерінмеңгеретін  тәрбиешініңісәрекеті  

• мен оқушыныңқоғамдықпайдалықызметінбелсендірумақсатындағыәреке

Тәрбиесіз бергенбілім адамзаттың қасжауы» - деген қайғұлама?

• М Қашғари

• Х Дулати

• Әл Фараби

• Ж Баласағұн

Өктемшіл, демократиялық,

ымырашыл және еркінтәрбие

• Тәрбие мазмұны

• Қарым-қатынасстилінің белгісібойынша жіктеу

• Мектептегі тәрбиежұмыстарының бағыты

Тәрбие мақсатынанықтайтын негізгіфактор

• Педагогтар

• Мемлекетидиологиясы,

  саясаты

• Ата аналар

• Педагог үдерісінің мүмкіндігі