инклюзиаті білім беру

Инклюзивті білім беруді дамытудың негізгі міндеттерінің біріне жатады:

• кедергісіз қолжетімді орта құру

• арнайы қабылдау ортасын дарлау

• мұғалімдерді қайта оқыту

• балаларды жоғары оқу орнына дарялау

• ерекше білімді қажет ететін балаларды бақылау

Инклюзиаті білім берудегі негізгі мақсат:

• Барлық балалардың сапалы білім алу мен тәрбиелеуді жүзеге асыру

• инклюзивті ортада арнайы оқытуды ұйымдастыру

• балаларға білім берумен қатар тәрбие,патриорттық жұмыстарды ұйымдастыру

• )ерекше білімді қажет ететін балаларға арнайы білім беру жүйесі

• барлық категориядағы балалардың сапалы білім алуға тең құқығын жүзеге асыру

Инклюзивті білім берудің қағидалары

• 6

• 5

• 8

• 4

• 7

ҚР “Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медика-педагогикалық тұрғыдан қолдау”туралы заңы қабылданды:

• 1998ж

• 2002ж

• 2001ж

• 2005ж

• 2003ж

ҚР инкюзивті білім беру идеясының пайда болуы ………. есімімен байланысты:

• Халыкова Б.С

• Сулейменова Р.А

• )Карипжанова Ш.С

• Байтурсынова А.А

• Намазбаева Ж.И

Көрмейтін балаларды оқытуда арнайы құралдардың ішінде қолданатыны:

• компьютерлер

• брайль шрифті

• аудио құрылымы

• м.монтессорий педагогикасы

• қашықтықтан оқыту

Оқушының жеке мүмкіндіктерін ескере отырып,мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты негізінде құрылған оқу бағдарламасы:

• қысқартылған бағдарлама

• жалпы білім беру бағдарламасы

• аралас бағдарлама

• )арнайы бағдарлама

• жеке ерекшелігін ескеретін бағдарлама

Саламан декларациясы қабылданған жыл:

• 1991

• 1994

• 1993

• 1995

• 1992

Мүмкіндіктердің шектелуіне себеп болуы мүмкін:

• жалпы білім беру ұйымындағы білім беру сапасының төмендеуі

• қажетті білім беру бағдарламаларының жетіспеушілігі,медициналық-әлеуметтік қызметтің тапшылығы

• )жаңартылған білім беру үдерісінің дұрыс ұйымдастырылмауы

• )инкюзивті ортаны дұрыс ұйымдастыруда қателіктердің орын алуы

• )арнайы білім беру мен инклюзивті орта құруда белсенділіктің төмендігі

Ерекше білім беруге қажеттілігі бар балалар тобына жатады:

• А)педагогикалық қараусыз қалған нашар отбасынан шыққан бала

• В)дене дамуында түрлі бұзылымдары бар балалар

• С)психикалық және дене дамуында түрлі бұзылыстары бар балалар

• D)берілген категориядағы барлвқ балалар

• Е)мінез-құлық және эмоциялық проблемалары бар балалар