Latihan 2: SAS Bindo kelas 6

Latihan 2: SAS Bindo kelas 6

6th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Buku teks Bahasa Melayu (m/s 65-67)

Buku teks Bahasa Melayu (m/s 65-67)

6th Grade

15 Qs

RetoLeo 6ºA

RetoLeo 6ºA

6th Grade

24 Qs

Latihan soal B.Indonesia Bab 2

Latihan soal B.Indonesia Bab 2

6th Grade

20 Qs

Outer Banks

Outer Banks

KG - Professional Development

16 Qs

SOAL ULANGAN BAHASA INDONESIA BAB 2 KELAS 6

SOAL ULANGAN BAHASA INDONESIA BAB 2 KELAS 6

6th Grade

20 Qs

Soal Bahasa Indonesia Bab 2

Soal Bahasa Indonesia Bab 2

6th Grade

20 Qs

MCU

MCU

KG - University

15 Qs

Robinson Crusoe

Robinson Crusoe

6th - 10th Grade

16 Qs

Latihan 2: SAS Bindo kelas 6

Latihan 2: SAS Bindo kelas 6

Assessment

Quiz

Other

6th Grade

Medium

Created by

Lika Afrilia

Used 1+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut ini untuk menjawab pertanyaan no. 1-4!
MELESTARIKAN BUDAYA INDONESIA

            Agatha adalah siswi kelas VI yang saat ini bersekolah di Jawa Barat. Dia merupakan gadis cantik berdarah Belanda yang ikut bersama orang tuanya merantau ke Indonesia. Setiap hari Agatha menghabiskan waktunya untuk belajar dengan giat di pagi hingga siang hari. Saat sore tiba, Agatha akan pergi ke sanggar tari yang berada tidak jauh dari rumahnya.

            Di sanggar tari tersebut, Agatha mengambil kelas tari Jaipong. Ia diajari oleh gurunya yang merupakan wanita asli kelahiran Jawa Barat. Menurut gurunya, Agatha sangat cepat dalam menyerap pembelajaran tari tradisional khas Jawa Barat tersebut. Selain itu, Agatha juga selalu bersemangat ketika menggerakan tubuhnya sesuai irama tarian Jaipong.

            “Agatha itu tidak hanya cantik parasnya, mbak. Tetapi juga punya tekad dan kecintaan yang tulus pada budaya Indonesia.” Ujar pelatih tari Agatha pada rekannya yang sedang duduk di sanggar.

            “Saya ‘sih percaya kalau soal itu, mbak. Lihat saja anak ayu itu hampir setiap hari memakai baju batik, bahkan orang Indonesia asli seperti saya dibuat terkagum-kagum.”

            “Memang anak itu tidak pernah mengecewakan saya. Darahnya bisa saja bukan asli Indonesia, tapi dia punya semangat membara untuk melestarikan budaya warisan Indonesia.” Kata pelatih Agatha dengan rasa bangga pada anak didiknya.

            ‘‘Ajarkan bermain angklung saja sekalian, mbak. Sepertinya Agatha ada bakat di alat musik, saya pernah melihat dia antusias menonton pertunjukan angklung di alun-alun kota.” Tambah rekan pelatih Agatha memberi usulan.

  1. 1. Tokoh utama dalam cerita di atas adalah...

Ayu

Pelatih Tari

Agatha

Agatha dan guru tarinya

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 2. Agatha digambarkan memiliki watak...

tidak sabaran ketika mempelajari hal baru

giat dan lucu

giat dan cepat menyerap pembelajaran

baik hati dan tidak sombong

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 3. Alasan rekan pelatih tari Agatha terkagum-kagum pada Agatha adalah...

Karena kecintaannya pada budaya Indonesia

Karena parasnya yang ayu khas keturunan Belanda

Karena ketekunannya dalam mempelajari hal baru

Karena wataknya yang pekerja keras dan sopan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 4. Berdasarkan cerita Agatha, nasihat yang bisa kita petik adalah...

Kita harus mencintai budaya asing seperti yang Agatha lakukan

Jika Agatha saja mencintai budaya Indonesia, maka kita sebagai pribumi juga wajib melakukannya

Kita harus mengobarkan semangat dalam mempelajari setiap hal baru

Jangan mudah menyerah dalam mempelajari apa pun

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 mins • 1 pt

Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan no. 5-10!


Lutung Kasarung dan Purbasari

Pada zaman dahulu, hiduplah dua kakak beradik yang cantik rupawan, putri dari Kerajaan Pasundan. Mereka adalah Purbararang dan Purbasari. Meski bersaudara, sikap keduanya sangat berbeda. Purbararang adalah putri sombong dan pemalas. Sebaliknya, Purbasari sangat ramah dan rajin, serta tidak pernah menganggap dirinya seorang putri raja.

Menjelang akhir hayatnya, sang ayah, Prabu Tapa Agung menunjuk putri bungsunya, Purbasari untuk melanjutkan takhta kerajaan. Mengetahui hal tersebut, Purbararang murka dan tidak menyetujui jika sang adik menjadi ratu. Purbararang lalu menemui seorang penyihir untuk mengutuk adiknya dengan penyakit kulit. Dalam sekejap, kulit Purbasari dipenuhi totol-totol hitam menjijikkan.

Karena penyakitnya, Purbasari pun harus keluar dari istana dan diasingkan ke hutan. Pada waktu yang sama, di khayangan terjadi keributan karena Pangeran Guruminda tidak mau dinikahkan kecuali dengan wanita yang secantik ibunya. Ia lantas diberitahu, jika wanita yang secantik ibunya hanya ada di bumi. Dengan kekuatannya, akhirnya Pangeran Guruminda turun ke bumi dan sampai di hutan yang sama tempat Purbasari diasingkan.

Bukan sebagai pangeran, ia turun ke bumi dengan rupa seekor kera hitam, yang kemudian disebut Lutung Kasarung. Selama di hutan, Purbasari dan Lutung Kasarung menjadi teman dekat yang saling memahami. Singkat cerita, Lutung Kasarung meminta Purbasari untuk membersihkan diri di sebuah telaga. Secara ajaib, kulit Purbasari kembali bersih seperti sedia kala dan kecantikan surgawi bak malaikatnya pun terpancar kembali.

Mengetahui kondisi Purbasari, Purbararang merasa khawatir sekaligus tak percaya. Ia juga tidak mau menerima sang adik kembali ke istana dengan berbagai alasan, hingga mengajukan beberapa syarat. Pertama, rambut Purbasari harus lebih panjang darinya. Dalam hal ini, Purbasari menang karena rambutnya menyentuh tumit, sedangkan Purbararang hanya sampai ke betis.

Tidak mau kalah, Purbararang kembali memberikan syarat, tunangan Purbasari harus lebih tampan dari tunangannya jika ingin kembali ke istana. Mendengar hal tersebut, Purbasari lantas tidak mampu mengatasinya. Ia kemudian memegang tangan Lutung Kasarung diikuti oleh hinaan Purbararang karena tunangannya adalah seekor kera. Secara tiba-tiba, Lutung Kasarung berubah ke wujud aslinya, Pangeran Guruminda yang sangat tampan dan gagah, bahkan mengalahkan ketampanan tunangan Purbararang.

Purbararang terpaksa angkat tangan dan memohon ampun kepada sang adik. Dengan kebaikan hatinya, Purbasari memaafkan Purbararang dan memperbolehkannya untuk tetap tinggal di istana. Sementara itu, Purbasari dan Lutung Kasarung juga bisa hidup bahagia bersama.

  1. 5. Alasan Purbararang murka dan meminta penyihir untuk mengutuk adiknya adalah…

  1. Purbararang iri terhadap kecantikan Purbasari

Ia tidak setuju Purbasari ditunjuk menjadi ratu

Purbararang cemburu Purbasari lebih disayang oleh sang ayah

Karena adiknya sombong

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 6. Berikut adalah alasan mengapa Lutung Kasarung turun ke bumi...

  1. Mencari tunangan secantik bibinya

Tidak mau dinikahkan

  1. Ingin mempelajari kehidupan di bumi

Diusir dari khayangan karena memberontak

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

  1. 7. Dampak dari kutukan yang menimpa Purbasari adalah...

Purbasari kesulitan menemukan cinta sejati

Purbasari harus menanggung malu seumur hidupnya

Rasa khawatir dan tak percaya menyelimuti Purbasari

Purbasari harus keluar dari istana dan diasingkan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?