Métodos Tema 4

¿Cuál es el principal objetivo de la investigación cualitativa?

• Medir fenómenos educativos con datos numéricos.
• Estudiar fenómenos sociales en profundidad y contexto.
• Generalizar resultados a toda la población.
• Determinar relaciones estadísticas entre variables.

¿Cuál de las siguientes NO es una metodología cualitativa?

• Investigación-acción.
• Etnografía.
• Estudio de caso.
• Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es el propósito del estudio de caso?

• Analizar datos numéricos para confirmar hipótesis.
• Examinar en profundidad un fenómeno específico en su contexto.
• Estudiar las dinámicas grupales en un contexto natural.
• Intervenir para mejorar una práctica educativa.

¿Qué técnica se utiliza para estudiar las dinámicas culturales en un grupo?

• Estudio de caso.
• Etnografía.
• Investigación-acción.
• Diario de campo.

¿Cuál es una ventaja de las entrevistas en la investigación cualitativa?

• Permiten medir con precisión las calificaciones de los estudiantes.
• Ofrecen flexibilidad y permiten profundizar en las respuestas.
• Son rápidas y generan resultados inmediatos.
• Requieren poca preparación del entrevistador.

¿Qué instrumento cualitativo se utiliza para registrar observaciones y reflexiones durante la investigación?

• Guía de entrevista.
• Diario de campo.
• Escala de Likert.
• Encuesta estructurada.

¿Qué caracteriza a un grupo de discusión en la investigación cualitativa?

• Se enfoca en respuestas individuales sin interacción.
• Captura interacciones y perspectivas colectivas entre los participantes.
• Requiere una guía estructurada y respuestas cuantitativas.
• Solo incluye preguntas cerradas.

¿Cuál es una desventaja de la observación como técnica cualitativa?

• No permite obtener datos textuales.
• Requiere habilidades para evitar sesgos y subjetividad.
• Es completamente subjetiva y no aporta datos útiles.
• Es la técnica menos costosa en términos de tiempo y recursos.

¿Cuál de las siguientes es una diferencia clave entre la investigación cualitativa y la cuantitativa?

• La cualitativa busca medir fenómenos y la cuantitativa, comprenderlos.
• La cualitativa utiliza datos narrativos y la cuantitativa, datos numéricos.
• La cualitativa utiliza estadísticas y la cuantitativa, reflexiones.
• La cualitativa generaliza resultados y la cuantitativa, no.

¿Qué técnica es comúnmente utilizada para explorar percepciones colectivas en un contexto educativo?

• Encuesta estructurada.
• Grupo de discusión.
• Observación no participante.
• Escala de Likert.