PAS - TEMA 2 SBDB

Tari Adat Indonesia yang dalam gerakannya mengandung makna persatuan adalah ....

• Tari Lego-lego dari Alor

• Tari Kipas dari Gowa

• Tari Piring dari Solok

• Tari Merak dari Bandung

Pola lantai adalah pola denah yang harus dikuasai oleh seorang penari. Adapun fungsi pola lantai tersebut adalah untuk ....

• membuat penari dapat berbaris lurus dan rapi saat tampil

• membatasi ruang gerak penari ketika menampilkan tariannya

• membantu penari untuk menyesuaikan diri dalam tata panggung

• menghemat tempat di atas panggung saat tarian ditampilkan

Berikut ini yang merupakan pola lantai horizontal adalah ....

• 
• 
• 
• 

Pola lantai dalam tari yang memberikan kesan sederhana tetapi kuat adalah pola ....

• Vertikal

• Diagonal

• Oval

• Lingkaran

Tari yang terdapat pada gambar tersebut menggunakan pola lantai ...

• Melingkar

• Vertikal

• Horizontal

• Diagonal

Nama tari tradisional dan asal daerahnya yang menggunakan pola lantai tersebut ....

• Tari Randai dari Sumatera Barat

• Tari Seudati dari Aceh

• Tari Tandak dari Riau

• Tari Yospan dari Papua

Tari Ma’badong dari Toraja merupakan salah satu tari daerah Indonesia yang dalam penampilannya menggunakan pola lantai ...

• Vertikal

• Horizontal

• Melingkar

• Diagonal

Pola lantai yang membentuk garis menyudut ke arah kanan atau ke arah kiri dan memiliki kesan yang dinamis tetapi tetap kokoh adalah termasuk jenis pola lantai ...

• Horizontal

• Diagonal

• Vertikal

• Melengkung

1.      Perhatikan unsur tari berikut ini!

(1)   kesabaran

(2)    jumlah penari

(3)   nama penari

(4)   besar kecilnya tempat pertunjukan

Hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyusun pola lantai ditunjukkan oleh nomor ...

• (1) dan (2)

• (1) dan (3)

• (2) dan (3)

• (2) dan (4)

Perhatikan nama tari daerah Indonesia berikut!

(1)   Tari Saman

(2)   Tari Serimpi

(3)   Tari Kecak

(4)   Tari Randai

(5)   Tari Pendet

Tari daerah yang menggunakan pola lantai melengkung terdapat pada nomor ...

• (1), (2), (3)

• (1), (3), (5)

• (2), (3), (5)

• (3), (4), (5)