TO SOSISOKULTUR

Anda bekerja di sebuah lembaga pelayanan publik yang memiliki klien dari berbagai latar belakang budaya, agama, dan suku. Beberapa klien mengeluhkan pelayanan yang tidak sesuai dengan harapan mereka, karena petugas sering kali tidak memahami norma budaya yang berlaku pada kelompok tersebut. Misalnya, dalam beberapa kesempatan, petugas menggunakan bahasa tubuh yang dianggap tidak sopan oleh beberapa klien dari budaya tertentu, atau mereka tidak menyesuaikan waktu pelayanan dengan kebiasaan klien yang memiliki hari-hari ibadah khusus. Beberapa klien juga merasa bahwa cara mereka diperlakukan berbeda dibandingkan dengan warga dari latar belakang budaya mayoritas. Hal ini menyebabkan ketidakpuasan yang tinggi di kalangan klien. Salah satu klien bahkan mengancam akan melaporkan ketidakpuasan mereka kepada pihak berwenang jika tidak ada perubahan dalam cara pelayanan yang diberikan. Lembaga ini menyadari pentingnya meningkatkan kualitas pelayanan dengan memahami lebih dalam tentang keberagaman yang ada di masyarakat. Oleh karena itu, lembaga ingin mencari solusi yang tepat untuk mengatasi masalah ini dan memastikan semua klien merasa dihargai dan dilayani dengan adil.

Bagaimana seharusnya lembaga ini merespons keberagaman sosial dan budaya dalam memberikan pelayanan publik?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

• E

Di lingkungan tempat tinggal Anda, terdapat perbedaan signifikan dalam cara berpakaian dan pola komunikasi antar kelompok etnis. Seringkali, konflik kecil muncul karena perbedaan ini, misalnya ketidaknyamanan karena cara berbusana yang dianggap tidak sesuai oleh kelompok tertentu. Beberapa warga merasa terganggu dengan cara berpakaian kelompok yang lebih modern, yang dianggap kurang menghormati adat dan budaya lokal. Di sisi lain, kelompok yang lebih modern merasa bahwa cara berpakaian mereka merupakan ekspresi kebebasan pribadi yang seharusnya dihormati. Ketegangan sering terjadi saat ada acara-acara bersama, seperti pertemuan warga atau kegiatan sosial, dimana cara berpakaian yang sangat berbeda dapat menjadi bahan perbincangan atau kritik. Beberapa anggota masyarakat merasa bahwa cara berpakaian yang lebih tradisional harus dihormati oleh semua pihak, sementara yang lain berpendapat bahwa keberagaman cara berpakaian adalah hal yang seharusnya diterima dengan lapang dada. Hal ini menyebabkan ketidaknyamanan di kalangan warga, terutama saat ada interaksi sosial antar kelompok yang memiliki pandangan berbeda tentang kebebasan dalam berbusana.

Bagaimana Anda menyikapi perbedaan tersebut agar tercipta keharmonisan sosial?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

Seorang petugas kesehatan dari latar belakang budaya yang berbeda merasa kesulitan dalam memberikan pelayanan kepada pasien yang menganut keyakinan agama yang sangat ketat. Beberapa prosedur medis yang dianjurkan bertentangan dengan prinsip keagamaan pasien, yang membuat pasien merasa ragu atau bahkan menolak prosedur tersebut. Misalnya, dalam kasus perawatan yang membutuhkan transfusi darah, pasien menolak dengan alasan keyakinan agamanya melarang tindakan tersebut, meskipun dokter sudah menjelaskan bahwa prosedur tersebut penting untuk keselamatan pasien. Petugas kesehatan yang berasal dari latar belakang budaya berbeda merasa terhambat dalam menjelaskan pilihan medis lainnya yang lebih sesuai dengan keyakinan pasien. Namun, dia juga merasa bahwa kepercayaan pasien harus dihormati dan diberi ruang untuk diterima. Oleh karena itu, petugas kesehatan mencari cara agar dapat menemukan solusi yang dapat mengakomodasi kebutuhan medis pasien, sambil tetap menghormati prinsip-prinsip agama pasien.

Apa langkah terbaik yang dapat diambil petugas tersebut dalam menghadapi situasi ini?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

Di sebuah sekolah, ada siswa dari latar belakang suku yang memiliki kebiasaan makan yang sangat berbeda dengan kebiasaan suku mayoritas. Hal ini kadang menimbulkan komentar negatif dari teman-teman lainnya, yang merasa bahwa kebiasaan makan siswa tersebut aneh atau tidak sesuai dengan norma umum di sekolah. Misalnya, siswa tersebut membawa makanan yang memiliki bau khas yang tidak disukai oleh sebagian besar teman sekelasnya. Beberapa siswa juga merasa terganggu karena makanan tersebut dianggap tidak cocok untuk dikonsumsi di ruang kelas atau di tempat umum lainnya. Selain itu, ada juga yang menganggap bahwa kebiasaan makan yang berbeda ini menunjukkan perbedaan status sosial dan budaya yang tidak diinginkan. Meski demikian, siswa yang membawa makanan tersebut merasa bahwa kebiasaan makan mereka adalah bagian dari identitas budaya dan tidak seharusnya dipermasalahkan. Sekolah pun mulai menyadari adanya ketegangan sosial akibat perbedaan tersebut, dan mereka mencari cara untuk mengatasi masalah ini agar tercipta suasana belajar yang inklusif dan nyaman untuk semua siswa.

Bagaimana sekolah dapat mengatasi isu keberagaman budaya ini?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

Dalam sebuah universitas, terdapat kelompok mahasiswa internasional yang merasa bahwa mereka tidak diterima sepenuhnya oleh mahasiswa lokal. Beberapa mahasiswa internasional mengeluhkan bahwa mereka sering kali diabaikan dalam diskusi kelompok dan acara kampus, serta merasa kesulitan untuk menyesuaikan diri dengan cara berbicara, perilaku, dan norma yang berlaku di universitas tersebut. Di sisi lain, beberapa mahasiswa lokal merasa bahwa mahasiswa internasional terlalu fokus pada kelompok mereka sendiri dan tidak berusaha untuk beradaptasi dengan budaya lokal. Ketegangan semakin memuncak ketika beberapa mahasiswa internasional menghadiri sebuah acara kampus dan merasa tidak diberi kesempatan untuk berbicara atau berpartisipasi. Beberapa dari mereka merasa bahwa mereka dipandang sebagai kelompok yang kurang relevan dan kurang diterima. Masalah ini menjadi sorotan ketika seorang mahasiswa internasional mengajukan keluhan kepada pihak universitas, yang kemudian mengadakan pertemuan dengan semua pihak terkait untuk mencari solusi. Namun, dalam pertemuan tersebut, masing-masing pihak mempertahankan posisi mereka, sehingga diskusi menjadi sangat tegang. Universitas merasa perlu mencari cara untuk memastikan bahwa keberagaman mahasiswa dapat dihargai dan mahasiswa internasional merasa diterima.

Bagaimana universitas sebaiknya mengatasi ketegangan antar mahasiswa internasional dan lokal agar tercipta lingkungan yang lebih inklusif?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

Dalam sebuah kota besar, pemerintah lokal merencanakan pembangunan pusat perbelanjaan yang akan dibangun di lokasi yang strategis. Namun, rencana ini menimbulkan perdebatan keras antara beberapa kelompok masyarakat. Kelompok pertama, yang merupakan penduduk asli kota tersebut, merasa bahwa pembangunan pusat perbelanjaan ini akan merusak nilai-nilai sosial dan budaya yang telah mereka jaga sejak lama, terutama dalam hal pola hidup tradisional mereka. Kelompok kedua, yang terdiri dari para pengusaha dan investor, berpendapat bahwa pusat perbelanjaan ini akan membawa kemajuan ekonomi dan membuka lapangan kerja yang lebih luas bagi masyarakat. Ketegangan semakin meningkat ketika beberapa anggota masyarakat asli kota mulai berdemonstrasi dan mengajukan petisi menentang pembangunan tersebut, sementara pengusaha dan investor berpendapat bahwa penolakan terhadap pembangunan ini hanya akan menghambat kemajuan kota. Pemerintah lokal merasa terpojok, karena di satu sisi mereka ingin meningkatkan ekonomi kota, tetapi di sisi lain mereka juga harus menjaga keberagaman budaya yang ada.

Bagaimana seharusnya pemerintah kota menyikapi perbedaan pendapat ini agar pembangunan dapat dilakukan dengan cara yang adil dan tetap menghormati keberagaman budaya?

A. Sangat Setuju

B. Setuju

C. Kurang Setuju

D. Tidak Setuju

• A

• B

• C

• D

Yang termasuk unsur-unsur kebudayaan yaitu ... A. PeralatanB. Bahasa dan TarianC. Bahasa dan KesenianD. Tempat wisata dan Sistem keagamaanE. Bangunan modern

Artikel ini telah tayang di https://www.sonora.id dengan judul "40 Contoh Soal Sosio Kultural PPPK Tahun 2024, Lengkap dengan Jawaban".

Klik untuk baca: https://www.sonora.id/read/424177101/40-contoh-soal-sosio-kultural-pppk-tahun-2024-lengkap-dengan-jawaban

• A

• B

• C

• D

• E

Contoh konflik yang disebabkan oleh kecemburuan Poso merupakan contoh konflik yang disebabkan karena .... A. Perbedaan agama Islam dan KristenB. Perebutan kekuasaanC. Perbedaan suku bangsaD. Kepentingan politik antara pemerintah dan masyarakatE. Kepentingan politik antara tokoh masyarakat

Artikel ini telah tayang di https://www.sonora.id dengan judul "40 Contoh Soal Sosio Kultural PPPK Tahun 2024, Lengkap dengan Jawaban".

Klik untuk baca: https://www.sonora.id/read/424177101/40-contoh-soal-sosio-kultural-pppk-tahun-2024-lengkap-dengan-jawaban

• A

• B

• C

• D

• E

Apa yang dimaksud dengan kompetensi sosiokultural empati?

• Kemampuan untuk memahami dan merespons pengalaman orang lain.
• Kemampuan untuk berbicara dalam berbagai bahasa.
• Kemampuan untuk mengatur emosi sendiri.
• Kemampuan untuk memimpin kelompok.

Apa yang dimaksud dengan empati kognitif?

• Kemampuan untuk memahami perspektif orang lain.
• Kemampuan untuk berbicara dengan baik.
• Kemampuan untuk merasakan emosi orang lain.
• Kemampuan untuk memberikan bantuan fisik.