PHEDE417

يساهم التطور الموتوري في زيادة قدرة الطفل علي تكوين صداقات، ويزيد من اتصاله بالأخرين وهو يمثل انعكاس علي التطور الاجتماعي

• صح

• خطأ

في سن الخامسة والسادسة تحدث زيادة طفيفة في طول الخطوة وزيادة كبيرة في سرعة تردد الحركات.

• صح

• خطأ

في سن 3-6 سنوات لا يتمكن الطفل حتى هذا العمر من استخدام الجذع استخداما هادفا في حركات الرمي
ويفتقد الانسيابية في الربط بين المرحلة التمهيدية والرئيسية.

• صح

• خطأ

في سن 7،8 سنوات تتخذ قدرات القوة أثناء مرحلة المدرسة المبكرة مسارا بطيئا نسبيا

خاصة القوة القصوى، طالما لا يتم تدريبات بهدف تنميتها.

• صح

• خطأ

في مرحلة المدرسة المبكرة (7-9 سنوات) يحدث تطور بطئ جدا في قدرات السرعة

• صح

• خطأ

في مرحلة المدرسة المبكرة (7-9 سنوات) تري المدرسة الحديثة

ان طفل هذه المرحلة عداء مسافات طويلة بالوراثة عندما يكون على مستوى جيد من الصحة

• صح

• خطأ

من الناحية الكمية توضح نتائج اختبارات الرشاقة أن نمو مستوى هذه القدرة

يصل الى أعلى معدل له (طوال سنوات الدراسة الابتدائية) ما بين السنة(7-9).

• صح

• خطأ

في مرحلة المدرسة المبكرة (7-9 سنوات) يحدث تزايد سريع في تطور المرونة وتوجد فروق فردية واضحة

• صح

• خطأ

من الخصائص العامة للتطور الموتوري انه يسمح بالتنبؤ

• صح

• خطأ

تعد شدة وتكرار المثير ومدي استمراره
من المتغيرات التي تحدد مدى سرعة التحسن الذي يطرأ على القشرة المخية" خلال التطور الحركي

• صح

• خطأ