اختبار حول الذكاء الاصطناعي في التعليم

ما هو مفهوم الذكاء الاصطناعي وفقًا لكامل؟

• قدرة الآلات على القيام بمهام تحاكي الكائنات الذكية

• دراسة الحاسبات التي تجعل عمليات الإدراك والتفكير ممكنة

• قدرة النظام على العمل بطريقة مرنة وهادفة

• محاكاة الذكاء البشري في آلات مبرمجة للتفكير مثل البشر

ما هي إحدى خصائص الذكاء الاصطناعي؟

• عدم القدرة على استخدام الخبرات القديمة

• القدرة على التعلم من التجارب السابقة

• عدم التعامل مع المعلومات الناقصة

• عدم تقليص الاعتماد على الخبراء البشر

ما هي أهمية الذكاء الاصطناعي في التعليم؟

• رفع كفاءة الأعمال الإدارية وتقليل الجهد

• تقليل استخدام التكنولوجيا في التعليم

• زيادة عدد المعلمين الأكفاء

• زيادة التكاليف المالية للمؤسسات التعليمية

ما هي المتطلبات الفنية لتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم؟

• توفير برامج تدريبية للطلاب

• توفير المعلمين المؤهلين

• توفير البنية التحتية التكنولوجية

• توفير التمويل اللازم

ما هو أحد مجالات الذكاء الاصطناعي؟

• التسويق التقليدي

• الكتابة اليدوية

• التعلم الآلي

• التعليم التقليدي

ما هي إحدى التحديات التي تواجه توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم؟

• تحسين جودة التعليم

• توفير التمويل الكافي

• زيادة عدد المعلمين

• نقص الكوادر المدربة

كيف يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في الطب؟

• تدريب المعلمين

• تحليل البيانات الطبية

• تقديم خدمات التسويق

• تطوير المناهج الدراسية

ما هو تعريف الذكاء الاصطناعي عند (أبوبكر، 2019)؟

• حقل حديث من علوم الحاسوب

• قدرة النظام على التعلم

• دراسة الحاسبات

• محاكاة الذكاء البشري

ما هي إحدى مجالات الذكاء الاصطناعي في التعليم؟

• تقديم خدمات العملاء

• تطوير الأدوية

• تحليل البيانات التعليمية

• تسويق المنتجات

ما هي إحدى الخصائص التي تميز الذكاء الاصطناعي؟

• عدم القدرة على التفكير

• القدرة على اكتساب المعرفة

• عدم القدرة على التعلم

• عدم القدرة على الفهم