Quiz Penyuluhan Agama

Quiz Penyuluhan Agama

4th Grade

33 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Hubungan Antargaris Kelas 4

Hubungan Antargaris Kelas 4

4th Grade

30 Qs

membandingkan pecahan

membandingkan pecahan

1st - 5th Grade

35 Qs

Hubungan Antar Garis

Hubungan Antar Garis

4th Grade

30 Qs

Quiz Ulangan Sumatif Bahasa Indonesia Ke 4

Quiz Ulangan Sumatif Bahasa Indonesia Ke 4

2nd Grade - University

30 Qs

Matematika kelas 4 semester genap

Matematika kelas 4 semester genap

4th Grade

35 Qs

T2 - TRANSFORMASI ISOMETRI

T2 - TRANSFORMASI ISOMETRI

1st - 8th Grade

36 Qs

Darab

Darab

4th - 5th Grade

30 Qs

KUIS INTERAKTIF KE-3 KELAS 4

KUIS INTERAKTIF KE-3 KELAS 4

4th Grade

30 Qs

Quiz Penyuluhan Agama

Quiz Penyuluhan Agama

Assessment

Quiz

Mathematics

4th Grade

Easy

Created by

Kasmawati Kasmawati

Used 1+ times

FREE Resource

33 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teori: Apa yang dimaksud dengan pendekatan partisipatif dalam penyuluhan agama kepada masyarakat?

Penyuluhan yang sepenuhnya bergantung pada penyuluh untuk memberikan informasi

Penyuluhan yang melibatkan audiens untuk aktif dalam diskusi, tanya jawab, dan berbagi pengalaman

Penyuluhan yang hanya bersifat satu arah tanpa melibatkan audiens

Penyuluhan yang mengutamakan teknologi sebagai medium utama

Penyuluhan yang hanya dilakukan di media sosial

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kasus: Seorang penyuluh agama melakukan penyuluhan tentang pentingnya perilaku hidup bersih dan sehat, tetapi sebagian besar audiens tampaknya tidak memberikan perhatian. Apa yang sebaiknya dilakukan?

Meningkatkan nada suara untuk mendapatkan perhatian

Menghentikan penyuluhan dan membiarkan audiens pergi

Menyampaikan materi dengan menggunakan contoh atau kisah yang lebih relevan dengan kehidupan audiens

Memberikan materi yang lebih banyak tanpa mengubah pendekatan

Mengkritik audiens karena tidak tertarik

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teori: Mengapa penting untuk membuat materi penyuluhan agama yang sesuai dengan tingkat pendidikan masyarakat yang menjadi audiens?

Agar penyuluh tidak kesulitan berbicara dengan bahasa teknis

Agar materi mudah dipahami dan diterima oleh semua kalangan masyarakat

Agar masyarakat merasa dihormati dan tidak merasa direndahkan

Agar materi lebih kompleks dan sulit dipahami

Agar audiens merasa bahwa mereka tidak perlu mengubah perilaku mereka

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kasus: Dalam penyuluhan agama mengenai pentingnya menjaga hubungan baik dengan sesama, seorang penyuluh menyarankan audiens untuk lebih terbuka dan saling membantu. Namun, beberapa audiens menunjukkan ketidaksetujuan karena faktor budaya lokal yang berbeda. Apa yang sebaiknya dilakukan penyuluh?

Memaksakan ide tersebut meskipun tidak diterima

Mengabaikan ketidaksetujuan dan melanjutkan materi

Menghormati perbedaan tersebut dan mengajak diskusi untuk menemukan solusi yang sesuai dengan budaya lokal

Mengganti materi agar lebih sesuai dengan budaya lokal tanpa menjelaskan pesan agama

Membiarkan audiens saling berdebat dan tidak memberikan solusi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Teori: Penyuluhan agama yang efektif di masyarakat harus mempertimbangkan...

Sumber daya yang tidak terbatas

Waktu yang terbatas dan audiens yang berbeda-beda

Hanya aspek agama tanpa memperhatikan kondisi sosial

Menggunakan hanya satu metode komunikasi

Keinginan penyuluh untuk berbicara lebih banyak

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kasus: Seorang penyuluh agama menemukan bahwa masyarakat sangat tertarik untuk membahas topik tentang zakat, tetapi mereka merasa bingung tentang mekanisme pengumpulannya. Apa yang sebaiknya dilakukan oleh penyuluh?

Mengabaikan kebingungan tersebut dan melanjutkan materi lain

Menyampaikan penjelasan yang jelas tentang cara pengumpulan zakat dan memberi contoh

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang sebaiknya dilakukan oleh penyuluh?

Mengabaikan kebingungan tersebut dan melanjutkan materi lain

Menyampaikan penjelasan yang jelas tentang cara pengumpulan zakat dan memberi contoh nyata yang bisa diterapkan

Menghentikan topik zakat dan melanjutkan ke topik lain yang lebih mudah

Mengkritik audiens karena tidak memahami cara pengumpulan zakat

Mengatakan bahwa itu adalah masalah pribadi dan tidak perlu dibahas lebih lanjut

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?