Теория литературы 101 - 155

............... — это особый вид духовной и духовно-практической деятельности,

специально предназначенной для эстетического освоения действительности

• Искусство

• Литература

• Художество

• Эстетика

Читатель — это....

• активный участник творческого процесса

• пассивный наблюдатель творческого процесса

• активный созерцатель сотворенного мира

• пассивный соучастник творческого решения

Искусство умножает, расширяет и сокращает (по времени приобретения) нам

• "опыты быстротекущей жизни"

• "Опыты неопределенного юношества"

• "опыты неспешной жизни"

• "опыты прошлого "

В литературе объектом художественного освоения является

• "человек говорящий"

• "человек понимающий"

• "человек изучающий"

• "человек наблюдающий"

Соотношение содержания и формы — это

• соотношение не пространственное, а

  структурное

• соотношение пространственное, а не

  структурное

• соотношение не пространственное и не структурное

• соотношение и пространственное и структурное

Личное повествование может быть двух типов

• повествование от лица лирического героя и героя-рассказчика

• повествование от лица героя-рассказчика и его альтер-эго

• повествование от лица лирического героя и автора

• повествование от лица лирического героя и нелирического героя

Концепция отражает явления кризиса личностного начала в

философии, эстетике и литературной критике структурализма, постструктурализма и

постмодернизма

• "смерти автора"

• "лирического автора"

• "кризиса автора"

• "постмодернизма автора"

От лат. classicus – ..........

• образцовый

• устоявшийся

• эстетичный

• элегантный

От фр. belles lettres – ..........

• изящная словесность

• изящная письменность

• эстетичная словесность

• красивая письменность

Гегель считал, что сущность лирики – это

• самосознание

• переживания

• романтика

• страдания