1.    ข้อใดกล่าวถึงเรื่องนี้ไม่ถูกต้อง

• ก.  เป็นวรรณกรรมที่แสดงองค์ความรู้แห่งภูมิปัญญาไทย 

• ข.  เป็นภูมิปัญญาไทยผสมผสานกับตะวันตก

• ค.  แสดงเนื้อหาตามแพทย์แผนโบราณ   ยาสมุนไพร   การวินิจฉัยโรค

• ง.  แสดงจรรยาแพทย์ตามหลักคำสอนพุทธศาสนาแฝงด้วยปรัชญาที่มีคุณค่า

2.ข้อใดกล่าวถึง “กายนคร” ไม่ถูกต้อง

• ก.  มีหัวใจเป็นพระราชาผู้มีอำนาจคุมร่างกาย

• ข.  มีแพทย์เป็นทหารคอยทำลายโรคที่มาทำลายร่างกาย

• ค.  มีเม็ดโลหิตขาวเป็นวังหน้าคอยป้องกันมิให้เชื้อโรคเข้าร่างกาย

• ง.  มีอาหารเป็นกองเสบียงเลี้ยงอวัยวะทุกส่วนในร่างกาย

3.ข้อความต่อไปนี้ต้องการให้ใช้หลักการใดปฏิบัติ

“ไม่รักจะทำยับ                                         พาตำรับเที่ยวขจร
     เสียแรงเป็นครูสอน              ทั้งบุญคุณก็เสื่อมสูญ”

• ก.  อดทน

• ข.  อดกลั้น

• ค.  ปัญญา

• ง.  พยายาม
  
  

        4.ข้อความใน ข้อ 3. แสดงน้ำเสียงอย่างไร

• ก.  ตำหนิ

• ข.  เยาะเย้ย         

• ค.  กังวลใจ

• ง.  เป็นห่วง
  
  

5. 5.ข้อใดแปลความหมายไม่ถูกต้อง

• ก.  ออกตัว – แก้ตัว          

• ข. ภิยโย – ยิ่งขึ้น

• ค.  กำเดา – ความร้อน      

• ง.  ครุกรรม – ครูรับกรรม

6.ข้อใดไม่ได้กล่าวถึงในเรื่องนี้

• ก.  น้ำซึมบ่อทราย

• ข.  พูดชั่วอัปราชัย

• ค.  คมในฝัก

• ง.  เหนือฟ้ายังมีฟ้า

7.        เรื่องนี้กล่าวถึงคุณธรรมข้อใดชัดเจนที่สุด

• ก.  ความกตัญญูต่อครู

• ข.  ความมีศักดิ์ศรีในอาชีพ

• ค.  ความสำนึกในวิชาชีพ

• ง.  ความหมั่นเพียรศึกษาหาความรู้

8.เรื่อง คัมภีร์ฉันทศาสตร์ แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์มีจุดประสงค์ในการแต่งอย่างไร

• ก. รวบรวมคัมภีร์เก่ามาใช้ในการรักษาโรคระบาด

• ข. แต่งขึ้นเพื่อใช้เป็นคัมภีร์แพทย์ที่ถูกต้องที่สุด

• ค.  รวบรวมคัมภีร์แพทย์ที่มีผู้แต่งไว้แล้วให้สมบูรณ์ที่สุด

•    ง.  แต่งขึ้นเพื่อใช้เป็นแนวทางรักษาโรค

  สำหรับแพทย์ใน

  โรงพยาบาล

9.ความรู้ตามคัมภีร์แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์สัมพันธ์กับข้อใดในปัจจุบัน

• ก.  แพทย์อาสา

• ข.   แพทย์ชนบท

• ค.แพทย์ทางเลือก

• ง.  แพทย์ประจำตำบล

10. 10.เนื้อหาคัมภีร์แพทย์ศาสตร์สงเคราะห์ตอนที่เรียนเน้นหนักในเรื่องใด

• ก. คุณสมบัติของแพทย์

• ข. สรรพคุณของสมุนไพร

•   ค.  การชันสูตรโรคที่เกิดกับเด็ก

• ง. ตำรายาไทยที่ใช้ในสมัยโบราณ