Đối tượng nghiên cứu của thống kê học là mặt lượng trong mối liên hệ với mặt chất của các hiện tượng và quá trình kinh tế - xã hội số lớn, trong điều kiện nào?

Thời gian và địa điểm cụ thể

Không gian, thời gian và địa điểm cụ thể

Tổng thể nào dưới đây là tổng thể tiềm ẩn:

Tổng thể sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội yêu thích ngành học Quản trị Kinh Doanh

Tổng thể sinh viên trường Đại học Lao động Xã hội

Tổng thể sinh viên nữ trường Đại học Lao động Xã hội

Tổng thể sinh viên nam trường Đại học Lao động Xã hội

Trong các nội dung sau, nội dung nào là chỉ tiêu thống kê:

Số doanh nghiệp của địa phương A năm 2019 là 5 triệu doanh nghiệp

Số doanh nghiệp năm 2019 là 5 triệu doanh nghiệp

Dân số thành phố A là 5 triệu người

Số doanh nghiệp là 5 triệu doanh nghiệp

Tổng thể nào dưới đây là tổng thể tiềm ẩn:

Tổng thể người yêu thích nhạc Rock

Tổng thể doanh nghiệp địa bàn Hà nội

Tổng thể sinh viên nữ các trường Đại học trên địa bàn Hà Nội

Tổng thể sinh viên nam các trường Đại học trên địa bàn Hà Nội

Nghiên cứu về vấn đề chất lượng của các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội, nếu coi Trường Đại học Lao động Xã hội là một đơn vị của tổng thể thống kê, vậy tổng thể thống kê sẽ là:

Các trường đại học trên địa bàn thành phố Hà Nội

Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam

Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội

Các trường Đại học khối kỹ thu

Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: Điều tra thống kê là việc tổ chức một cách khoa học theo một kế hoạch thống nhất việc .... về hiện tượng nghiên cứu trong điều kiện cụ thể về thời gian, không gian.

Thu thập, ghi chép nguồn tài liệu ban đầu

Các yêu cầu cơ bản của điều tra thống kê:

Trung thực, chính xác - khách quan, đầy đủ và kịp thời

Trung thực, chính xác - khách quan

Căn cứ vào tính liên tục hay không liên tục của việc thu thập ghi chép tài liệu thống kê đối với hiện tượng kinh tế - xã hội, điều tra thống kê gồm:

Điều tra thường xuyên và điều tra không thường xuyên

Điều tra thường xuyên và điều tra toàn bộ

Điều tra thường xuyên và điều tra không toàn bộ

Điều tra toàn bộ và điều tra không toàn bộ

Căn cứ vào phạm vi của đối tượng được điều tra thực tế, điều tra thống kê gồm:

Điều tra toàn bộ và điều tra không toàn bộ

Điều tra thường xuyên và điều tra không thường xuyên

Điều tra chọn mẫu và điều tra trọng điểm

Điều tra trọng điểm và điều tra chuyên đề

Ưu điểm của điều tra toàn bộ là:

Cung cấp tài liệu đầy đủ, toàn diện về hiện tượng nghiên cứu

Có thể được sử dụng trong mọi trường hợp.

Điều tra không toàn bộ bao gồm:

Điều tra chọn mẫu, điều tra trọng điểm, điều tra chuyên đề

Điều tra chọn mẫu, điều tra thường xuyên, điều tra không thường xuyên

Điều tra chọn mẫu, điều tra chuyên đề, điều tra thường xuyên

Điều tra trọng điểm, điều tra chuyên đề, điều tra không thường xuyên

Căn cứ vào phương pháp lựa chọn các đơn vị để điều tra, điều tra chọn mẫu là loại điều tra:

Điều tra không thường xuyên

Phương pháp đăng ký trực tiếp là phương pháp mà:

Cán bộ điều tra phải trực tiếp tiếp xúc với đối tượng điều tra; trực tiếp tiến hành hoặc giám sát việc cân, đo, đong, đếm và tự ghi chép những thông tin thu được vào phiếu điều tra

Cán bộ điều tra phải trực tiếp tiếp xúc với đối tượng điều tra

Cán bộ điều tra trực tiếp tiến hành hoặc giám sát việc cân, đo, đong, đếm

Cán bộ tự ghi chép những thông tin thu được vào phiếu điều tra

Ưu điểm của phương pháp phỏng vấn gián tiếp:

Dễ tổ chức, tiết kiệm chi phí và giảm thiểu số lượng điều tra viên

Tiết kiệm được chi phí.

Tiết kiệm được thời gian

Nhược điểm của điều tra toàn bộ:

Tốn kém thời gian và chi phí

Số liệu không đầy đủ và toàn diện

Có sai số do tính đại diện

Kết quả không suy rộng được cho tổng thể

Sử dụng điều tra thường xuyên trong các trường hợp sau:

Tổ chức chấm công cho lao động

Tổng điều tra Dân số và Nhà ở

Điều tra Khảo sát mức sống hộ gia đình

Sử dụng điều tra chọn mẫu trong các trường hợp sau:

Điều tra Khảo sát mức sống hộ gia đình

Tổng điều tra Nông nghiệp, Nông thôn

Tổng điều tra Dân số và Nhà ở

Các cuộc điều tra toàn bộ hiện nay được Tổng cục Thống kê tổ chức điều tra:

Tổng điều tra Dân số và Nhà ở; Tổng điều tra Nông nghiệp, Nông thôn; Tổng điều tra Kinh tế

Tổng điều tra Nông nghiệp, Nông thôn

Tổng điều tra Dân số và Nhà ở

Sử dụng điều tra toàn bộ trong các trường hợp sau:

Tổng điều tra Dân số và nhà ở Việt Nam

Điều tra thu nhập và chi tiêu của các hộ gia đình

Điều tra về chất lượng của sản phẩm đồ hộp

Điều tra năng suất lúa ở đồng bằng sông Cửu Long

Căn cứ vào nguồn hình thành dữ liệu, dữ liệu thống kê gồm:

Dữ liệu sơ cấp và dữ liệu thứ cấp

Dữ liệu định lượng và dữ liệu định tính

Dữ liệu định lượng và dữ liệu sơ cấp

Dữ liệu định tính và dữ liệu thứ cấp

Căn cứ vào hình thức biểu hiện, dữ liệu thống kê gồm:

Dữ liệu định lượng và dữ liệu định tính

Dữ liệu sơ cấp và dữ liệu thứ cấp

Dữ liệu sơ cấp và dữ liệu định lượng

Dữ liệu thứ cấp và dữ liệu định tính

Tiêu thức phân tổ là:

Tiêu thức thống kê được chọn làm căn cứ để tiến hành phân tổ thống kê

Tổ đầu tiên không có giá trị giới hạn dưới và tổ cuối cùng không có giá trị giới hạn trên.

Tổ không có giá trị giới hạn dưới ở tổ cuối cùng

Tổ không có giá trị giới hạn trên ở tổ đầu tiên

Tổ có giới hạn trên trùng với giới hạn dưới của tổ tiếp theo

Khoảng cách của tổ mở được xác định:

Căn cứ vào khoảng cách tổ của tổ liền kề với nó

Căn cứ vào giá trị giới hạn dưới ở tổ gần nhất

Căn cứ vào giá trị giới hạn trên ở tổ gần nhất

Căn cứ vào khoảng cách tổ của tổ xa nhất

Trị số giữa của khoảng cách tổ i là:

Trung bình cộng của giới hạn trên và giới hạn dưới của tổ i

Chênh lệch giữa giá trị giới hạn trên và giá trị giới hạn dưới

Chênh lệch giữa lượng biến lớn nhất và lượng biến nhỏ nhất

Căn cứ vào khoảng cách tổ liền kề

Tần số tổ i là:

Số lần lặp lại của các lượng biến trong tổ i hay số lượng các đơn vị trong tổ i

Tổng số đơn vị trong tổng thể

Tỷ trọng số đơn vị tổ i chiếm trong tổng thể

Tổng các tần số của các tổ từ tổ 1 đến tổ i

Khoảng cách tổ của tổ i trong trường hợp phân tổ có khoảng cách tổ có thể được xác định căn cứ vào:

Chênh lệch giữa giá trị giới hạn trên và giá trị giới hạn dưới của tổ i

Khoảng cách tổ của tổ liền kề

Chênh lệch giữa lượng biến lớn nhất và lượng biến nhỏ nhất của tiêu thức phân tổ

Chênh lệch giữa giá trị giới hạn trên và giá trị giới hạn dưới

Tần suất tổ i là:

Tỷ trọng số đơn vị của tổ i chiếm trong tổng thể

Trị số giữa của khoảng cách tổ i

Số lần lặp lại của các lượng biến trong tổ i

Số lượng các đơn vị trong tổng thể

Số tuyệt đối thời kỳ là số tuyệt đối:

Phản ánh quy mô, khối lượng của hiện tượng nghiên cứu trong một độ dài thời gian nhất định

Không có sự tích lũy về lượng của hiện tượng trong suốt thời gian nghiên cứu.

Phản ánh quy mô, khối lượng của hiện tượng nghiên cứu vào một thời điểm nhất định.

Phản ánh tình hình của hiện tượng vào một thời điểm nào đó

Số tương đối động thái là kết quả so sánh:

Hai mức độ cùng loại nhưng khác nhau về thời gian

Hai mức độ cùng loại nhưng khác nhau về không gian

Hai mức độ của hai hiện tượng khác nhau nhưng có liên quan với nhau

Số tương đối không gian là kết quả so sánh:

Mức độ giữa hai bộ phận trong một tổng thể hoặc hai mức độ cùng loại nhưng khác nhau về không gian

Hai mức độ cùng loại nhưng khác nhau về thời gian

Hai mức độ của hai hiện tượng khác nhau nhưng có liên quan với nhau

Đối với dãy số lượng biến phân tổ không có khoảng cách tổ, Mốt là lượng biến:

Của tổ có tần số tổ lớn nhất

Của tổ có mật độ phân phối lớn nhất

Lớn nhất của tổng thể nghiên cứu

Nhỏ nhất của tổng thể nghiên cứu

Khi phân tổ với khoảng cách tổ đều, Mốt nằm ở tổ có:

Mật độ phân phối lớn nhất

Khoảng cách tổ lớn nhất

Tổ có chứa đơn vị đứng ở vị trí chính giữa

Khoảng biến thiên là:

Chênh lệch giữa lượng biến lớn nhất và lượng biến nhỏ nhất của tiêu thức nghiên cứu.

Lượng biến lớn nhất của tiêu thức nghiên cứu

Lượng biến nhỏ nhất của tiêu thức nghiên cứu

Khoảng cách tổ của từng tổ

Độ lệch chuẩn là căn bậc hai của:

Độ lệch tuyệt đối bình quân

Chọn khẳng định đúng:

Có thể cộng các số tuyệt đối thời kỳ của cùng một chỉ tiêu để được trị số của chỉ tiêu trong thời kỳ dài hơn

Trung bình cộng các số tuyệt đối thời điểm của cùng chỉ tiêu là trị số của cùng chỉ tiêu trong thời kỳ.

Số tuyệt đối là kết quả so sánh tỷ lệ giữa hai chỉ tiêu thống kê.

Số tuyệt đối thời điểm hình thành thông qua sự tích lũy về lượng của hiện tượng nghiên cứu.

Mật độ dân số là:

Số tương đối cường độ

Số tương đối động thái.

Số tương đối không gian

Số tương đối kết cấu

Khi phân tổ với khoảng cách tổ không đều, Mốt nằm ở tổ có:

Mật độ phân phối lớn nhất

Khoảng cách tổ lớn nhất

Tổ có chứa đơn vị đứng ở vị trí chính giữa

Lý thuyết NLTK

Authored by Phương Thảo

Science

University

Used 7+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

81 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức thuộc tính:

Số doanh nghiệp

Số sinh viên trường đại học

Ngành nghề đào tạo

Số sinh viên nữ

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức số lượng:

Giới tính

Trình độ ngoại ngữ

Quốc tịch của khách du lịch

Tiền lương của công nhân

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức thay phiên:

Cân nặng

Chiều cao

Giới tính

Nghề nghiệp

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Căn cứ vào sự nhận biết các đơn vị trong tổng thể, tổng thể thống kê gồm:

Tổng thể bộc lộ và tổng thể tiềm ẩn

Tổng thể không đồng chất và tổng thể bộ phận

Tổng thể đồng chất và tổng thể không đồng chất

Tổng thể chung và tổng thể bộ phận

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Căn cứ vào phạm vi nghiên cứu, tổng thể thống kê gồm:

Tổng thể bộc lộ và tổng thể tiềm ẩn

Tổng thể chung và tổng thể bộ phận

Tổng thể đồng chất và tổng thể không đồng chất

Tổng thể không đồng chất và tổng thể bộ phận

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tiêu thức thuộc tính là:

Phản ánh quy mô khối lượng của hiện tượng nghiên cứu

Biểu hiện trực tiếp bằng các con số

Tiêu thức không được biểu hiện trực tiếp bằng con số mà phản ánh thuộc tính của đơn vị tổng thể

Biểu hiện độ dài thời gian nghiên cứu

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Tiêu thức số lượng là:

Phản ánh quy mô của hiện tượng

Tiêu thức được biểu hiện trực tiếp bằng các con số, thể hiện mặt lượng của đơn vị tổng thể

Tiêu thức không được biểu hiện trực tiếp bằng con số mà phản ánh thuộc tính của đơn vị tổng thể

Biểu hiện độ dài nghiên cứu của hiện tượng

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

79 questions

mkt căn bản chương 3-4

Quiz

•

University

86 questions

Câu hỏi về chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam

Quiz

•

University

76 questions

KT mại tốt

Quiz

•

University

82 questions

Câu hỏi về máy nén và hệ thống lạnh

Quiz

•

University

83 questions

Mkt căn bản chương 4-5

Quiz

•

University

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

54 questions

Analyzing Line Graphs & Tables

Quiz

•

4th Grade

$fractions$

22 questions

fractions

Quiz

•

3rd Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

20 questions

Context Clues

Quiz

•

6th Grade

15 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

4th Grade

Discover more resources for Science

11 questions

Recitation Week 2

Quiz

•

University

Lý thuyết NLTK

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức thuộc tính:

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức số lượng:

Trong các tiêu thức sau, tiêu thức nào là tiêu thức thay phiên:

Căn cứ vào sự nhận biết các đơn vị trong tổng thể, tổng thể thống kê gồm:

Căn cứ vào phạm vi nghiên cứu, tổng thể thống kê gồm:

Tiêu thức thuộc tính là:

Tiêu thức số lượng là:

Chọn đáp án đúng điền vào chỗ trống: "Một tiêu thức thay phiên chỉ có ... biểu hiện không trùng nhau trên một đơn vị tổng thể".

Đối tượng nghiên cứu của thống kê học là mặt lượng trong mối liên hệ với mặt chất của các hiện tượng và quá trình kinh tế - xã hội số lớn, trong điều kiện nào?

Tổng thể nào dưới đây là tổng thể tiềm ẩn:

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Science