Quy trình tách chiết DNA được tiến hành theo trật tự các bước:

Chuẩn bị mẫu vật → Tách chiết DNA → Kết tủa DNA → Nhận biết DNA.

Nhận biết DNA → Tách chiết DNA → Kết tủa DNA → Chuẩn bị mẫu vật.

Chuẩn bị mẫu vật → Kết tủa DNA → Tách chiết DNA → Nhận biết DNA.

Tách chiết DNA → Chuẩn bị mẫu vật → Kết tủa DNA → Nhận biết DNA.

Ứng dụng nào sau đây là ứng dụng của giải mã hệ gene người trong y học?

Đề xuất biện pháp phòng và điều trị bệnh di truyền.

Xác định mối quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật.

Nghiên cứu cấu trúc và chức năng của các gene.

Giám định mối quan hệ huyết thống giữa thân nhân.

Đột biến nhiễm sắc thể (NST) là:

Những biến đổi về cấu trúc hoặc số lượng NST

Những biến đổi dẫn đến thay đổi hình thái, cấu trúc NST

Những biến đổi liên quan đến một hoặc một số cặp nucleotide

Những biến đổi có thể gây hại hoặc có lợi hoặc trung tính đối với thể đột biến

Cơ sở tế bào học của quy luật phân li là

sự phân li và tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân và thụ tinh.

sự phân li của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong giảm phân

sự phân li và tổ hợp của cặp nhân tố di truyền trong giảm phân và thụ tinh.

sự tổ hợp của cặp nhiễm sắc thể tương đồng trong thụ tinh.

Trong di truyền qua tế bào chất

vai trò chủ yếu thuộc về cơ thể cái.

vai trò của bố và mẹ là như nhau.

vai trò của cơ thể mang nhiễm sắc thể giới tính XX đóng vai trò quyết định.

sự di truyền qua các tính trạng chịu sự chi phối của quy định Mendel.

Quần thể giao phối là gì?

Một nhóm cá thể có khả năng giao phối tự do với nhau trong tự nhiên.

Một nhóm cá thể thuộc các loài khác nhau sống trong cùng môi trường.

Một nhóm cá thể sống độc lập, không giao phối với nhau.

Một nhóm cá thể của cùng một loài nhưng không có khả năng giao phối.

Định luật Hardy-Weinberg mô tả điều gì?

Cân bằng di truyền trong quần thể ngẫu phối.

Sự di cư của cá thể giữa các quần thể.

Sự giao phối cận huyết trong quần thể.

Sự đột biến trong quần thể.

Nhiệm vụ của di truyền y học chủ yếu tập trung vào việc

nghiên cứu các phương pháp điều trị bệnh tật di truyền ở con người.

phát triển các loại thuốc mới từ thực vật và động vật.

đánh giá ảnh hưởng của chế độ ăn uống đối với sức khỏe.

khám phá sự tiến hóa và phát triển của loài người

Darwin không sử dụng phương pháp nào dưới đây để hình thành học thuyết tiến hóa của mình?

Tạo các đột biến trên cây trồng, vật nuôi.

Quan sát, thu thập dữ liệu.

Hình thành giả thuyết khoa học.

Mức phản ứng của kiểu gene là

tập hợp các kiểu hình của cùng một kiểu gene trong những điều kiện môi trường khác nhau.

mức độ biểu hiện kiểu hình trước những điều kiện môi trường khác nhau.

khả năng phản ứng của sinh vật trước những điều kiện bất lợi của môi trường.

khả năng biến đổi của sinh vật trước sự thay đổi của môi trường.

(NLC) Quy trình kĩ thuật dựa trên nguyên lí tái tổ hợp DNA và biểu hiện gene, tạo ra sản phẩm là DNA tái tổ hợp và protein tái tổ hợp với số lượng lớn phục vụ cho đời sống con người được gọi là

công nghệ DNA tái tổ hợp.

iên cứu về sự biểu hiện gene, chỉnh sửa gene và chuyển gene, từ đó, có thể tạo ra các tế bào, cơ thể sinh vật có hệ gene biểu hiện những tính trạng mong muốn được gọi là

công nghệ DNA tái tổ hợp.

Sắp xếp nào sau đây đúng với thứ tự tăng dần đường kính của nhiễm sắc thể?

Sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc → chromatid.

Sợi cơ bản → chromatid → sợi nhiễm sắc.

Chromatid → sợi cơ bản → sợi nhiễm sắc.

Sợi nhiễm sắc → sợi cơ bản → chromatid.

Nhận xét nào sau đây về bộ NST của các loài là đúng?

Mỗi loài sinh vật có bộ NST đặc trưng về hình thái, số lượng và cấu trúc.

Trong tất cả các tế bào của mọi sinh vật, các NST luôn tồn tại thành từng cặp tương đồng

Loài nào tiến hóa hơn thì bộ NST có số lượng lớn hơn.

Số lượng NST trong bộ NST lưỡng bội luôn là số chẵn

C Câu 34. Một nhiễm sắc thể có trình tự ABCDE HKM đã bị đột biến thành nhiễm sắc thể có trình tự ABCDCDEG * HKM dạng đột biến này thường

D. làm tăng hoặc giảm cường độ biểu hiện của tính trạng.

A. làm xuất hiện nhiều gen mới trong quần thể.

B. gây chết cho cơ thể mang nhiễm sắc thể đột biến.

C. làm thay đổi số nhóm gen liên kết của loài.

Đột biến mất đoạn NST thường gây hậu quả

gây chết và giảm sức sống.

tăng sức đề kháng cơ thể.

tăng đa dạng cho sinh vật.

thể đột biến chết là khi hợp tử.

Một loài thực vật lưỡng bội có 4 cặp NST được kí hiệu lần lượt là Aa, Bb, Dd, Ee. Giả sử có 4 thể đột biến với số lượng NST như sau: Theo lí thuyết, phát biểu nào sau đây đúng?

Số NST trong tế bào sinh dưỡng của thể đột biến 1 là 2n+1.

Thể đột biến số 3 làm tăng số lượng gene trên 1 NST.

Hàm lượng DNA trong nhân của tế bào sinh dưỡng ở các thể đột biến giống nhau.

Thể đột biến số 2 chỉ có thể phát sinh qua giảm phân và thụ tinh.

Bệnh phenylketonuria (PKU) do đột biến thành allele lặn nằm trên nhiễm sắc thể số 12. Người bệnh tổn thương hệ thần kinh dẫn đến trạng thái bị kích động, co giật, tăng trương lực cơ; đầu nhỏ; trí tuệ chậm phát triển. Gene mã hóa sản phẩm protein trên được gọi là gene gì?

Một gene quy định một tính trạng.

Theo quan niệm về giao tử của Mendel, mỗi tính trạng của cơ thể con chứa:

một nhân tố di truyền của bố và một nhân tố di truyền của mẹ.

cặp nhân tố di truyền của bố và mẹ, có sự pha trộn.

một nhân tố di truyền của bố hoặc mẹ.

cặp nhân tố di truyền hoặc của bố hoặc của mẹ.

Thế nào là nhóm gene liên kết?

Các gene không allele cùng nằm trên một NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào

Các gene allele cùng nằm trên một NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào.

Các gene không allele nằm trong bộ NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào

Các gene allele nằm trong bộ NST phân li cùng nhau trong quá trình phân bào.

Điều kiện của sự di truyền liên kết?

Các cặp gene quy định các cặp tính trạng cùng nằm trên 1 cặp nhiễm sắc thể và luôn di truyền cùng nhau.

Các cặp gene quy định các cặp tính trạng nằm trên các cặp nhiễm sắc thể khác nhau.

Các tính trạng khi phân ly làm thành một nhóm tính trạng liên kết.

Ở người, tính trạng có túm lông trên tại di truyền

độc lập với giới tính.

Trong di truyền qua tế bào chất

vai trò chủ yếu thuộc về cơ thể cái.

vai trò của bố và mẹ là như nhau.

vai trò của cơ thể mang nhiễm sắc thể giới tính XX đóng vai trò quyết định.

sự di truyền qua các tính trạng chịu sự chi phối của quy định Mendel.

Bối cảnh ra đời thí nghiệm của Correns không thể hiện nội dung nào sau đây?

Correns đưa ra giả thuyết với nội dung: "gene quy định tính trạng màu sắc hoa của cây hoa phấn không nằm trong nhân".

Correns đã phát hiện màu lá loang lổ ở cây hoa phấn không tuân theo qui luật Mendel.

Correns là nhà di truyền học người Đức đã công bố sự tồn tại của gene ngoài nhân.

Correns đã công bố về sự di truyền các tính trạng do gene ngoài nhân quy định di truyền theo dòng mẹ vào năm 1909.

Trong bối cảnh nghiên cứu di truyền ngoài nhân. Nếu một bệnh lý di truyền liên quan đến ti thể, phương pháp nào sau đây có thể được sử dụng để giảm nguy cơ sinh con mắc bệnh?

Sử dụng phương pháp thụ tinh trong ống nghiệm và chọn lựa phôi.

Sàng lọc gene trên nhiễm sắc thể.

Tinh chỉnh chế độ dinh dưỡng của mẹ.

Phát biểu nào sau đây là không chính xác khi nói về đặc điểm di truyền của gene ngoài nhân?

D. Xảy ra sự phân chia đồng đều các gene về hai tế bào mới.

A. Kết quả phép lai, con lai luôn mang tính trạng giống cá thể mẹ.

B. Có số lượng nhiều trong tế bào và có khả năng nhân đôi độc lập.

C. Vai trò của giao tử bố và mẹ là không giống nhau trong thụ tinh.

Trong quá trình giảm phân, các gene nằm trong tế bào chất sẽ

phân chia ngẫu nhiên về các giao tử.

phân chia đồng đều về các giao tử.

đi về một giao tử duy nhất.

không được phân chia về các giao tử.

Câu hỏi về di truyền học

12th Grade

•

91 Qs

Similar activities

Animal Science Final 2019

11th Grade - University

•

90 Qs

Genetonline

12th Grade

•

91 Qs

Unit 7 Review: Genetics & Cell Regulation

10th - 12th Grade

•

89 Qs

Biology DMA #2

9th Grade - University

•

90 Qs

AP Biology Exam Review

9th - 12th Grade

•

88 Qs

Unit 5: Protein synthesis, Mutations, and Gene Expression Review

9th - 12th Grade

•

92 Qs

BIOLOGY FINAL EXAM REVIEW

9th - 12th Grade

•

90 Qs

Module 7 Revision

12th Grade

•

89 Qs

Câu hỏi về di truyền học

Quiz

•

Biology

•

12th Grade

•

Practice Problem

•

Easy

Hoàng Hoàng

Used 1+ times

FREE Resource

amino acid.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Hình sau đây mô tả quá trình tái bản của DNA, nhận định sau đây đúng?

Mạch 1-2 có chiều 5'-3'.

Mạch 3-4 có chiều 3'-5'.

Mạch c-d là mạch mới được tổng hợp liên tục có chiều 5'-3'.

Chiều mạch khuôn a-b là 5'-3'

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

90 questions

hóa ghk1 bản 2

Quiz

•

12th Grade

88 questions

Mega Review (2024)

Quiz

•

9th - 12th Grade

90 questions

CP Evolution Review

Quiz

•

9th - 12th Grade

95 questions

Sinh học 12 - Cuối Kì II

Quiz

•

12th Grade

86 questions

Genetics

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

5 questions

This is not a...winter edition (Drawing game)

Quiz

•

1st - 5th Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Identify Iconic Christmas Movie Scenes

Interactive video

•

6th - 10th Grade

20 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

6th - 8th Grade

18 questions

Kids Christmas Trivia

Quiz

•

KG - 5th Grade

11 questions

How well do you know your Christmas Characters?

Lesson

•

3rd Grade

14 questions

Christmas Trivia

Quiz

•

5th Grade

20 questions

How the Grinch Stole Christmas

Quiz

•

5th Grade

Discover more resources for Biology

20 questions

Stages of Meiosis

Quiz

•

9th - 12th Grade

16 questions

AP Biology: Unit 2 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

20 questions

AP Biology: Unit 3 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

16 questions

AP Biology: Unit 1 Review (CED)

Quiz

•

9th - 12th Grade

30 questions

VCS Biology_ Unit 5_DNA Structure/Function & Replication

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

AP Bio Insta-Review Topic 4.1*: Cell Communication

Quiz

•

9th - 12th Grade

102 questions

Fall Final

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Transport Across the Membrane

Quiz

•

9th - 12th Grade

Câu hỏi về di truyền học

91 questions

Hình ảnh sau đây minh họa cơ chế di truyền ở sinh vật nhân sơ, (1) và (2) là kí hiệu các quá trình của cơ chế này. Phân tích hình này, hãy cho biết phát biểu nào sau đây đúng?

Hình sau đây mô tả cấu trúc phân tử sinh học nào trong tế bào?

Vùng mã hóa gồm các bộ ba có đặc điểm

Khi nói về mã di truyền ở sinh vật nhân thực, phát biểu nào sau đây không đúng?

Sản phẩm của quá trình được minh họa hình sau có thể có vai trò

Đơn phân của DNA là

Hình sau đây mô tả quá trình tái bản của DNA, nhận định sau đây đúng?

Loại nucleic acid đóng vai trò như "người phiên dịch" của quá trình dịch mã là

Quy trình tách chiết DNA được tiến hành theo trật tự các bước:

Con người đã ứng dụng những hiểu biết về điều hòa biểu hiện gene trong bao nhiêu lĩnh vực được nêu dưới đây?
1. Nông nghiệp 2. Y học 3. Công nghệ sinh học 4. Nghiên cứu di truyền 5. Vật lí hạt nhân

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Biology

Câu hỏi về di truyền học

91 questions

Hình ảnh sau đây minh họa cơ chế di truyền ở sinh vật nhân sơ, (1) và (2) là kí hiệu các quá trình của cơ chế này. Phân tích hình này, hãy cho biết phát biểu nào sau đây đúng?

Hình sau đây mô tả cấu trúc phân tử sinh học nào trong tế bào?

Vùng mã hóa gồm các bộ ba có đặc điểm

Khi nói về mã di truyền ở sinh vật nhân thực, phát biểu nào sau đây không đúng?

Sản phẩm của quá trình được minh họa hình sau có thể có vai trò

Đơn phân của DNA là

Hình sau đây mô tả quá trình tái bản của DNA, nhận định sau đây đúng?

Loại nucleic acid đóng vai trò như "người phiên dịch" của quá trình dịch mã là

Quy trình tách chiết DNA được tiến hành theo trật tự các bước:

Con người đã ứng dụng những hiểu biết về điều hòa biểu hiện gene trong bao nhiêu lĩnh vực được nêu dưới đây?1. Nông nghiệp 2. Y học 3. Công nghệ sinh học 4. Nghiên cứu di truyền 5. Vật lí hạt nhân

Create a free account and access millions of resources

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for Biology

Con người đã ứng dụng những hiểu biết về điều hòa biểu hiện gene trong bao nhiêu lĩnh vực được nêu dưới đây?
1. Nông nghiệp 2. Y học 3. Công nghệ sinh học 4. Nghiên cứu di truyền 5. Vật lí hạt nhân