50-100 тест жана тех

Кейстер әдісін нақты анықтайтын бір нұсқаны таңдаңыз:

• кейстер әдісінде бірнеше жауаптар болады, олар ақиқаттылық деңгейлері бойынша бәсекелесуі мүмкін

• кейстер әдісінде шешім қажет етілмейді

• кейстер әдісінде оқушылар дайын білімдерге ие болады

• кейстер әдісінде ешқашан шешімдер болмайды

• кейстер әдісінде әрдайым жалғыз және дұрыс шешім болады

Оқу-танымдық қызметті ұйымдастыру және жүзеге асыру әдістеріне қатысты:

• Оқу материалын баяндау көзі бойынша, оқу-танымдық қызметтің сипаты бойынша, оқу материалын баяндау және түйсіну қисыны бойынша

• Білімдерді, қабілеттер мен дағдыларды меңгеру нәтижелерін ауызша, жазбаша тексерулер және өзіндік тексерулер

• Білімдерді, қабілеттер мен дағдыларды меңгеруде ынтаның, жауапкершілік сезімінің, міндеттемелердің, мүдделердің қалыптасуын көтермелеу

• Aуызша, көрнекілік, тәжірибелік

Төмендегі сөйлемді нақты анықтайтын бір нұсқаны таңдаңыз: Жобалық оқыту кезінде педагог

• оқушы өздігінен проблеманы анықтап және оны шешуде жол таба алатын жағдайды жасайды

• оқушыларға міндет қояды, оның орындалуын түсіндіреді және орындалуын бақылайды

• оқушыларға міндеттер қояды және оның орындалуын түсіндіреді

• оқушыларға міндеттер қояды және оқушыларға бағыт бере отырып, оның орындалуын қатаң бақылайды

• оқушыларға міндет қояды, оның орындалуын түсіндіреді, міндеттің орындалуын бақылайды және он

#####       Жалпы педагогиканың технологиялық бағытының ғылым ретіндегі басты сипаты ‒оқыту, тәрбиелеу және қабілеттерді дамыту үдерістерінің әдістері мен құралдарын жүйелеу мен пайдалану

оқыту, тәрбиелеу және қабілеттерді дамыту үдерістерінің әдістері мен құралдарын жүйелеу мен пайдалану

• ?????       жастарды оқытудың теориясын талдау;

• ?????           жастарды тәрбиелеудің психологиялық мәселелерін ашу;

• ?????        оқушының біліктілігін көтеру мен мамандық дағдыларын қалыптастыру

• ?????       үздіксіз кәсіптік білім беру

#####       Іс-әрекетті модельдеу арқылы оқыту әдісі ‒

• ?????       іскерлік ойын

• ?????       эвристикалық әңгіме

• ?????       пікірталас

• ?????       ми шабуылы

• ?????       сыни ойлау

#####       Іскерлік ойынның қисындық формасын пайдалану әдісі ‒

• ?????       белсенді оқыту

• ?????       дифференциалды оқыту

• ?????       дәстүрлі оқыту

• ?????       тұлғалық-бағдарлы оқыту

• ?????       жеке оқыту

#####       Проблемалық оқытудың ерекше мәні –

• ?????       оқушылардың алдына шешімі айқын емес мәселені қою

• ?????       оқушылардың танымдық мүмкіндіктерін талдау

• ?????       оқушылардың танымдық іс-әрекетін реттеу

• ?????       оқушылардың өзіндік іс-әрекеттерін ұйымдастыру

• ?????       оқушылардың ғылыми проблеманы талқылауы

Белгілі бір мәселені шешу үшін өте әртүрлі білімдерді арнайы тауып пайдаланбаса болмайтын кезеңнің атауы –

• көкейтесті жағдаят (проблемалық ситуация)

• оқу тапсырмасын орындау

• ғылыми проблемалармен танысу

• оқушыларға жаңа материалдарды түсіндіру

• өткен тақырыптарды пысықтау

Ойлау, оқу барысында көкейтесті жағдаятты (проблемалық ситуацияны) туындат¬пайтын нәрсе ‒

• оқушыға берілген тапсырма мен оның қабілетінің сәйкес келуі

• мәселені шешу әдісінің жоқ болуы

• проблемалық тапсырманы шешуде шығармашылық тәсілдің болмауы

• оқу мазмұнының күрделі, ал оқушының таным қабілеттерінің төмен болуы

• шешімі айқын емес мәселе қою

Проблемалық оқытуды жүзеге асыру кезіндегі белсенділіктің көрінісі ‒

• шығармашылық іс-әрекеттерді пайдалану

• өмірлік позицияны анықтау

• тұлғаның адамгершілік сапаларын анықтау

• оқушыларға жаңа материалдарды түсіндіру

• адамның физикалық қабілеттерін жетілдіру