Калиев 2

1.       Оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл дегеніміз

• -          Оқушыларға тек кітап оқуды үйрету

• -          Оқушылардың тек сабақ материалын есте сақтауы

• -          Мұғаліммен оқушылар қарым-қатынасын жаңа әдіс пен құрал арқылы ұйымдастыру

• -          Оқушыларды тек дәстүрлі әдіспен оқыту

Талантты және дарынды оқушылар үшін инклюзивті білім берудің негізгі мақсаты

• -          Дарынды балаларға арналған мектепті ғана пайдалану

• -          Оқушылардыңәлеуметтік өзара әрекеттесуін шектеу

• -          Әроқушының жас ерекшелігін қабілетін ескеріп, жаппай білім беру

• -          Әр оқушының  қабілетін ескеріп, жеке білім беру тәсілін қолдану

Талантты және дарынды балаларға арналған инклюзивті білім беру оқушылардың... ерекшелігі ескерілуі тиіс:

• -          Оқушылардың денсаулығы мен физикалық мүмкіндігі

• -          Оқушының жеке қабілеті, қызығушылығы мен оқу стилі

• -          Оқушының жазу-сызу қабілеті, сөйлеу мәнері

• Оқушылардың әлеуметтік жағдайы мен мінез-құлқы

1.       Оқу үшін бағалаудың басты мақсатының бірі

• -          Оқушының өзіндік бағалауын және рефлексиясын дамыту

• -          Оқушыларды жазалау және қатаң бақылау

• -          Текқорытынды баға қою

• -          Оқушыларды тек сырттай бағалау

1.       Инклюзивті білім беру моделінде талантты және дарынды балалардың қажеттілігін ... қанағаттандыруға болады

• -          Оқушылардың барлығына бірдей тапсырма беру

• -          Оқушыларды тек қана теориямен таныстыру

• -          Оқушылардың біркелкі деңгейде жұмыс істеуін талап ету

• -          Әр оқушыға жеке көзқарас, қолдау және мүмкіндік ұсыну

1.       Оқушыларға бағытталған педагогикалық тәсіл мен қолдау мақсатында мұғалімдердің рөлі

• -          Оқушының білімін тексеру ғана

• -          Оқушыларға тек қатаң талап қойып, жауапты тексеру

• -          Оқушылардың оқу процесін қолдап, олардың қабілетін дамытуға бағытталған қолдау көрсету

• -          Оқушыныңдарынын дамытуға бағытталған қолдау

1.       Оқушыларға оқу стратегиясын үйретуде қолданылатын әдіс-тәсілдің бірі

• Метаойлау

• -          Қалыптастырушы бағалау

• -          Тестілеу

• -          Оқу сабағының қысқартылған форматы

1.       Диалогтік оқытудағы сұрақ қою тәсілінің маңызы

• -          Оқушының ойлау қабілетін дамыту үшін, талқылауға жағдай жасау

• -          Оқушылардың жеке пікірін тексеру

• -          Оқушыларға тек жауап беруді ұсыну

• -          Оқушының тыңдау, жазу, сөйлеу қабілетіне мән бермеу

1.       Қалай оқу керегін үйрену» түсінігінің мағынасы

• -          Оқушыларға жазбаша тапсырманы орындау

• -          Оқушының оқытудың күрделі әдісі мен жолын меңгеруі

• Оқушыларға тек сабақта берілген ақпаратты есте сақтау

• -          Оқушылардың оқудың тиімді әдісі мен стратегиясын меңгеруі

1.        Мұғалімнің оқушыларға қалай оқу керегін үйретудегі басты мақсаты

• -          Оқушыларға тек сабақ материалын жеткізу

• Оқушылардың оқу стратегиясын қалыптастыру

• -          Оқушылардың тыңдау стратегиясын қалыптастыру

• -          Оқушылардың пән бойынша бағаны жақсарту