340-360

340-360

University

19 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Cisco 9 дәріс 13.03.24

Cisco 9 дәріс 13.03.24

University

15 Qs

математиканы оқыту әдістемесі

математиканы оқыту әдістемесі

University

20 Qs

200-220

200-220

University

20 Qs

7 бет

7 бет

University

15 Qs

математикалық сауаттылық АБ

математикалық сауаттылық АБ

University

20 Qs

11 апта

11 апта

University

17 Qs

Логикалық есептер

Логикалық есептер

University

15 Qs

311-330

311-330

University

20 Qs

340-360

340-360

Assessment

Quiz

Mathematics

University

Medium

Created by

Yerkinbek Zhamolov

Used 1+ times

FREE Resource

19 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақты зерттеу тобы зерттеу сабағынан кейін жүргізілетін талқылау құрылымына сай бірінші қарастырылады

сабақты жоспарлау үдерісі
оқыту үдерісі
«бақыланатын» оқушылардың оқуы
сыныптың тұтастай оқуы
зерттеу сабағының барысы

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі

зерттеу үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілік алады
нәтижелердің жүйелі жариялануы топ мүшелеріне маңызды
негізгі жауапкершілік мектеп әкімшілігіне жүктеледі
берілген кез келген баға жеке мұғалімге қатысты болады
зерттеу барысында топ мүшелері әртүрлі дәрежеде үдеріске тартылады

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақты зерттеу (Lesson Study) тәсіліндегі ең басты үрдіс –

сабақты зерттеу
оқушыларды бақылау
жоспарды зерделеу
сапа мониторингін жүргізу
әріптестерге кеңес беру

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақты жоспарлау және оны өткізу технологияларын дайындаудың бірінші бөлігі

сабақ мақсатын оның әрбір қадамын терең ойластыру
арнайы дәптерге сабақ жоспарын белгілі бір түрде жазып алу
сабаққа қажетті құралдарды анықтау
жоспарланған сабаққа материал жинақтау
балалардың мүмкіншіліктерін анықтау

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақққа психологиялық талдау жасау ол

мұғалімнің проективті-рефлексивті іс-әрекеті
мұғалімнің инновациялық іс-әрекеті
оқушының психологиялық ерекшеліктерін ескеретін жеке тұлғаға бағдарланған оқыту
жетекші іс-әрекет
дидактикалық принцип

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақ жоспарының соңғы кезеңі

сабақты қорытындылау
оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау
сабақты талдау
үй тапсырмасын беру
оқушыларға нұсқаулар айту

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Сабақ беруде пайдаланатын тәсілдерін, жұмыс амалдарын ұғынуға бағытталған мұғалімнің рефлексиялық іс әрекеті

сабақты психологиялық талдау
педагогикалық іскерлік
кәсіби педагогикалық мотивация
педагогикалық шеберлік
жетекші іс-әрекет

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?