пед 76-101

<question1> Нәтиже талқыланатын  педагогикалық процестің кезеңі:

• қорытынды

• негізгі

• ауыспалы

• ағымдық

«Адамға ең әуелі білім емес, тәрбие берілуі керек. Тәрбиесіз берілген білім – адамзаттың қас жауы. Ол келешекте оның барлық өміріне апат әкеледі» – деп тәрбиенің мәніне ерекше тоқталған  ағартушы:

• Джон Локк

• әл-Фараби

• К.Д.Ушинский

• Я.А.Коменский

• И.Гербарт

> Тәрбиелеудің тұлғаға бағдарланған технологияларын жақтаушылар:

• К.П.Вазина, Ю.Н.Петрова, Қ.Д.Белиловский

• У.Томас

• Р.Ротце, Г.Коген

• Н.М.Анисимов, М.С.Каган, В.А.Ядов

• Ш.А.Амонашвили, Е.В.Бондаревская,  И.С.Якиманская

Тұлғаның дара ерекшеліктерін есепке алу; ізгіліктік-тұлғалық қарым-қатынас; қалыптастыру функцияларын анықтау (ізгіліктік, мәдениеттілік, әлеуметтік) – бұл ...  бойынша тұлғаға бағытталған тәрбие беру парадигмасы:

• Ю.И.Турчанинова

• Е.В.Бондаревская

• Ш.А.Амонашвили

• М.Н.Берулава

• И.С.Якиманская

«Дидактика» терминін ең алғаш «оқыту өнері» мағынасында ашып, енгізген неміс педагогы:

• Вольфганг Ретке

• А.Дистерверг

• Я.А.Коменский

• Г.Кершенштейнер

• В.Лай

>«Дидактика» терминінің жан-жақты мағынасын 1657 жылы Амстердамда шығарған «Ұлы дидактика» еңбегінде «Бәрі, барлығына оқытудың әмбебеп өнері» мағынасында сипаттаған чех педагогы:

• Г.Кершенштейнер

• Вольфганг Ретке

• А.Дистерверг

• Я.А.Коменский

• В.Лай

> Дидактика  ... деген сұрақтарға жауап береді.

• «Нені оқыту?»

• «Кіммен оқыту?»

• «Не себепті оқыту?»

• «Қалай оқыту?», «Не үшін оқыту?»

Оқытудың мазмұны, ұйымдастыруы және әдістемесіне қойылатын талаптар жүйесін анықтайтын негізгі жағдайлар – бұл:

• оқыту түрі

• оқыту формасы

• оқыту принциптері

• оқыту заңдылықтары

• оқыту әдістері

> Білім беру мақсаттарын шешудегі белгілі стандарт, қалыптасқан көзқарас – бұл:

• құндылық

• нәтиже

• педагогикалық процесс

• педагогикалық парадигма

Американдық физик, философ Т.Кун бойынша,  «қарастырылып отырған кезеңнің нақты ғылыми зерттеулерін (білімін) анықтайтын алғышарттардың (қағидалардың) жиынтығы»  – бұл:

• білім беру

• нәтиже

• парадигма

• процесс