Ғылыми пед 100-200

Ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар тобына кірмейді:

• С.Н.Лысенкованың технологиясы:   түсіндіре басқарып оза оқыту

• деңгейлік саралап оқыту технологиясы

• міндетті нәтижелерге негізделген деңгейлі саралап оқыту технологиясы (В.В.Фирсов)

• тірек сигналдары арқылы оқыту технологиясы (В.Ф.Шаталов)

Ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар тобына кірмейді:

• оқытуды дербестендіру технологиясы (Инге Унт, А.С.Границкая, В.Д.Шадриков)

• ойын арқылы оқыту  технологиялары

• бағдарламалап оқыту технологиясы

• оқытудың ұжыдық тәсілі (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко т.б.)

 Оқытуды дербестендіру технологиясы (Инге Унт, А.С.Границкая, В.Д.Шадриков), бағдарламалап оқыту технологиясы, оқытудың ұжымдық тәсілі (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко), топтық технологиялар, оқытудың ақпараттық технологиялары педагогикалық технологиялардың қандай тобына жатады?

• балалардың іс-әрекетін белсендіру және интенсивтендіру негізіндегі педагогикалық технологиялар

• альтернативті технологиялар

• ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар

• этнопедагогикалық технологиялар

С.Н.Лысенкованың түсіндіре басқарып оза оқыту технологиясы, деңгейлік саралап оқыту технологиясы, міндетті нәтижелерге негізделген деңгейлі саралап оқыту технологиясы (В.В.Фирсов), балалардың қызығушылықтарына қарай саралап оқытудың мәдени-тәрбиелеу технологиясы (И.Н.Закатова) педагогикалық технологиялардың қандай тобына жатады ?

• ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар

• альтернативті технологиялар

• балалардың іс-әрекетін белсендіру және интенсивтендіру негізіндегі педагогикалық технологиялар

• дамыта оқыту технологиялары

Оқу материалын методикалық және дидактикалық қайта құру негізіндегі педагогикалық технологиялар тобына кірмейді

• “Экология және диалектика» (Л.В.Тарасов);

• «Мәдениеттер диалогі» (В.С.Библер, С.Ю.Курганов);

• Дидактикалық бірліктерді ірілендіру (П.М.Эрдниев);

• оқытудың ұжымдық тәсілі (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко)

“Экология және диалектика» (Л.В.Тарасов), «Мәдениеттер диалогі»,  (В.С.Библер, С.Ю.Курганов), Дидактикалық бірліктерді ірілендіру (П.М.Эрдниев), Ақыл-ой әрекеттерін сатылы қалыптастыру теориясын жүзеге асыру (М.Б.Волович) технологиялары педагогикалық технологиялардың қай  тобына кіреді?

• альтернативті технологиялар

• Оқу материалын методикалық және дидактикалық қайта құру негізіндегі педагогикалық технологиялар

• ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар

• балалардың іс-әрекетін белсендіру және интенсивтендіру негізіндегі педагогикалық технологиялар

Жеке пәндік педагогикалық технологиялар тобына кірмейді:

• сауаттылыққа ерте және интенсивті оқыту технологиясы (Н.А.Зайцев)

• бастауыш сыныптарда жалпы оқу іскерліктерін жетілдіру технологясы (В.Н.Зайцев)

• оқытудың ақпараттық технологиялары

• есеп шығаруға  негізінделген математиканы оқыту технологиясы (Р.Г.Хазанкин)

Жеке пәндік педагогикалық технологиялар тобына кіреді:

• Физиканы сатылы оқыту технологиясы (Н.Н.Палтышев)

• “Экология және диалектика» (Л.В.Тарасов);

• «Мәдениеттер диалогі»,  (В.С.Библер, С.Ю.Курганов)

• оқытуды дербестендіру технологиясы (Инге Унт, А.С.Границкая, В.Д.Шадриков)

Жеке пәндік педагогикалық технологиялар тобына кіреді

• ойын арқылы оқыту  технологиялары

•  тиімді сабақтар жүйесі негізіндегі педагогикалық технология (А.А.Окунев);

• бағдарламалап оқыту технологиясы

• оқытудың ұжымдық тәсілі (А.Г.Ривин, В.К.Дьяченко)

Сауаттылыққа ерте және интенсивті оқыту технологиясы (Н.А.Зайцев), бастауыш сыныптарда жалпы оқу іскерліктерін жетілдіру технологиясы (В.Н.Зайцев), есеп шығаруға  негізінделген математиканы оқыту технологиясы (Р.Г.Хазанкин), физиканы сатылы оқыту технологиясы (Н.Н.Палтышев) педагогикалық технологиялардың қандай тобына кіреді?

• оқу материалын методикалық және дидактикалық қайта құру негізіндегі педагогикалық технологиялар

• ұйымдастыру және басқарудың тиімділігі негізіндегі педагогикалық технологиялар

• балалардың іс-әрекетін белсендіру және интенсивтендіру негізіндегі педагогикалық технологиялар

• жеке пәндік педагогикалық технологиялар