инклюзив 246-190

Ақыл-ой дамуындағы кемшіліктің орташа деңгейін белгілеңіз.

• Имбециль

• Идиотия

• Дебиль

• Аменция

• Деменция;

Арнайы педагогикада көруі бұзылған тұлғаларды оқыту мен тәрбиелеу мәселесін

зерттейтін ғылымды көрсетіңіз:

• тифлопедагогика

• сурдопедагогика

• логопедия

• олигофренопедагогика

• логопсихология

Есту қабілетінің бұзылуынан тексере отырып, алдын алу сақтандыру шараларын

да жүргізетін (құлақты таза ұстау, кенеттен шыққан қатты айқай, топ шуылынан

құлақты сақтау, дәрігерге жылына екі рет тексеріліп отыру) дәрігерді көрсетіңіз:

• отоларинголог

• сурдолог

• көз дәрігері

• бала дәрігері

• ересектер дәрігері

Олaр зaттaр мен құбылыстaрды, жaрықты, түсті т.б. көрмегендіктен бaқылaу мен

қaбылдaудың қиындығын сезінеді. Аталған сипаттамаға тән мүмкіндіктің шектелу түрін

көрсетіңіз:

• көруі бұзылған балалар

• естуі бұзылған балалар

• сөйлеуі бұзылған балалар

• психикасы бұзылған балалар

• интеллектісі бұзылған балалар

Психикалық дамуы тежелген балалар классификациясының дұрыс нұсқасын белгілеңіз:

• Психогенді, самотогенді, конституционалды, церебральді-органикалық

• Олигофрения, деменция

• Дебиль, имбецил, идиотия

• Ринолалия, алалия, дислалия

• Актизм, даун синдромы

Психикалық дамуы тежелген балалардың классификациясын жасаған авторды көрсетіңіз:

• У.С.Лебединская

• В.В.Воронкова

• Л.С.Выготский

• Р.А.Сүлейменова

• В.И.Лубовский

Логопедия ғылымының зерттеу аймағын көрсетіңіз:

• сөйлеу бұзылыстарының белгілері, механизмдері, себептері, түзету жүйесі

• адамдардың өзара әрекеттесу психологиясы

• балалардың психикалық жетілуінің бұзылуы және дауыс патологиясы, алдын алу

• зағип және нашар көретін адамдарды дамыту, оларды емдеу тәсілдері

• сөйлеу бұзылыстары мен есту бұзылыстары

Көру қабілеті бұзылған балаларға арналған бедерлі-әріптік оқыту түрін көрсетіңіз:

• Брaйль әрпімен оқу

• Дактиль тілімен оқыту

• Ым-ишара тілінде оқу

• Арнаулы бағдарламалармен оқу

• Қосымша білім беру

Есту қабілеті бұзылған балаларға арналған бедерлі-әріптік оқыту түрін көрсетіңіз:

• Дактиль тілімен оқыту

• Брaйль әрпімен оқу

• Ым-ишара тілінде оқу

• Арнаулы бағдарламалармен оқу

• Қосымша білім беру

Мүмкіндігі шектеулі оқушылардың сөйлеу тіліндегі кемшіліктерді түзету жұмыстарын

жүргізетін маманды көрсетіңіз:

• Логопед

• Дефектолог

• Әлеуметтік педагог

• Пән оқытушылары

• Педагог-психолог