ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

10th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

สอบกลางภาค เลขที่ 2,7,12,14

สอบกลางภาค เลขที่ 2,7,12,14

KG - Professional Development

20 Qs

แบบทดสอบรายวิชา วิทยาการคำนวณ

แบบทดสอบรายวิชา วิทยาการคำนวณ

10th Grade

20 Qs

แบบทดสอบคำนวณ-โครงงาน

แบบทดสอบคำนวณ-โครงงาน

10th Grade

15 Qs

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

การออกแบบและการเขียนอัลกอริทึม

1st - 10th Grade

15 Qs

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

Midterm วิทยการคำนวณ ม.4

9th - 12th Grade

20 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4 2/2567

แบบทดสอบก่อนเรียน บทที่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ ม.4 2/2567

10th Grade

20 Qs

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา  ม.5

แบบทดสอบบทที่ 1 ความรู้และการคิดเชิงออกแบบเพื่อการแก้ปัญหา ม.5

9th - 12th Grade

15 Qs

ข้อสอบกลางภาควิทยาการคำนวณ ม.4

ข้อสอบกลางภาควิทยาการคำนวณ ม.4

10th - 12th Grade

20 Qs

ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

ข้อสอบกลางภาค วิทยาการคำนวณ

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Hard

Created by

ฮาวา สะและสกุล

Used 5+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การคิดเชิงคำนวณมีประโยชน์อย่างไร

ช่วยให้มีทักษะการคิดเหมือนคอมพิวเตอร์

แก้ปัญหาได้อย่างเป็นระบบและมีขั้นตอน

ตอบปัญหาโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้อย่างรวดเร็ว

จดจำข้อมูลได้เป็นจำนวนมาก

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักการคิดเชิงคำนวณสามารถนำไปประยุกต์ในสถานการณ์ใดได้บ้าง

การวางแผนเปิดร้านอาหารในงานเทศกาลโรงเรียน

การค้นหาสินค้าในห้างสรรพสินค้า

การคำนวณสถิติการทำประตูของนักกีฬาฟุตบอล

ถูกทุกข้อ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่องค์ประกอบแนวคิดเชิงคำนวณ

การแยกส่วนประกอบและปัญหาย่อย

การหารูปแบบ

การออกแบบและขั้นตอนวิธี

การคิดเชิงจริยธรรม

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับแนวคิดเชิงคำนวณ

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การหารูปแบบ การออกแบบขั้นตอน การคิดเชิงนามธรรม

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การออกแบบขั้นตอน การคิดเชิงนามธรรม การขจัดปัญหา

การแยกส่วนประกอบ การออกแบบขั้นตอน การคิดเชิงนามธรรม การวางแผนแก้ปัญหา

การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา การคิดเชิงนามธรรม การวางแผนแก้ปัญหา การสรุปปัญหา

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดอธิบาย การแยกส่วนประกอบและย่อยปัญหา ได้ถูกต้อง

แบ่งงานและส่วนประกอบต่างๆออกจากกัน

การแบ่งปัญหาหรืองานออกเป็นส่วนๆเพื่อหาคนที่รับผิดชอบ

แบ่งปัญหาหรืองานออกเป็นส่วนย่อย ทำให้สามารถ จัดการกับปัญหาหรืองานได้ง่ายขึ้น

การแบ่งคนออกตามความาสมารถให้ตรงกับงานที่ถนัดเพื่อแก้ปัญหาต่างๆได้ง่ายขึ้น

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

แนวคิดเชิงนามธรรม ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญในการเลือกที่นั่งในการชมภาพยนตร์

สีที่นั่ง

วัสดุที่ใช้ทำที่นั่ง

แถวและลำดับในแถวของที่นั่ง

พื้นเวที

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การแก้ปัญหาโดยการออกแบบกระบวนการทำงาน อย่างเป็นลำดับขั้นตอนสอดคล้องกับแนวคิดใด

แนวคิดการออกแบบขั้นตอน

แนวคิดเชิงนามธรรม

แนวคิดการแยกย่อย

แนวคิดการจดจำรูปแบบ

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?