Đề Cương Ôn Tập Môn Tin Học 9

Sơ đồ tư duy và bài trình chiếu hỗ trợ gì trong trao đổi và hợp tác?

• Chỉ dùng để lưu trữ thông tin.

• Giúp chia sẻ và trình bày thông tin trực quan.

• Thay thế hoàn toàn giao tiếp trực tiếp.

• Không hỗ trợ hợp tác theo thời gian thực.

Lợi ích của việc sử dụng sơ đồ tư duy và bài trình chiếu trong nhóm là gì?

• Chỉ để trình bày trực tiếp.

• Để các thành viên cập nhật độc lập hoặc cộng tác thời gian thực.

• Không thể chia sẻ cho người khác xem.

• Chỉ dùng cho mục đích cá nhân.

Khi tạo sơ đồ tư duy, loại dữ liệu nào có thể đính kèm?

• Văn bản, hình ảnh, video, trang tính.

• Chỉ có hình ảnh và video.

• Chỉ có văn bản.

• Không thể đính kèm dữ liệu nào.

Một lợi ích lớn của việc trao đổi qua sơ đồ tư duy và bài trình chiếu là gì?

• Giảm thời gian làm việc nhóm.

• Tăng tính tương tác và hiệu quả công việc.

• Hạn chế số lượng thành viên tham gia.

• Loại bỏ nhu cầu cộng tác.

Để minh họa nội dung chi tiết, sơ đồ tư duy cần:

• Đính kèm thêm dữ liệu như văn bản, hình ảnh.

• Trình bày nội dung đơn giản nhất có thể.

• Không thêm bất kỳ dữ liệu nào.

• Chỉ cần tiêu đề.

Công cụ trực quan trong bài trình chiếu nên được sử dụng như thế nào?

• Lựa chọn công cụ phù hợp với nội dung.

• Sử dụng tất cả các công cụ cùng lúc.

• Không cần công cụ trực quan.

• Dùng ngẫu nhiên.

Tại sao phải đảm bảo chất lượng dữ liệu trong bài trình chiếu?

• Để làm việc nhóm không hiệu quả.

• Để thông tin rõ ràng và thuyết phục.

• Để giảm thời gian thảo luận.

• Không cần đảm bảo chất lượng.

Dữ liệu nào KHÔNG được khuyến khích đính kèm vào sơ đồ tư duy?

• Văn bản chi tiết.

• Hình ảnh có liên quan.

• Video minh họa.

• Dữ liệu không liên quan đến nội dung.

Khi sử dụng bài trình chiếu trong học tập, mục đích chính là:

• Làm đẹp trang chiếu.

• Trình bày thông tin rõ ràng và dễ hiểu.

• Thay thế hoàn toàn giao tiếp.

• Để lưu trữ tạm thời thông tin.

Khi trình bày nội dung phức tạp trong bài trình chiếu, nên:

• Sử dụng hình ảnh, biểu đồ minh họa hợp lý.

• Chỉ dùng văn bản để giải thích.

• Bỏ qua các công cụ trực quan.

• Chỉ sử dụng bảng biểu số liệu.