50-100

Ерекше оқыту қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістігін бағалау өлшемшарттары келесі ережелерге негізделген:

• біледі, түсінеді, қолданады

• талдайды, жинақтайды, бағалайды

• біледі, түсінеді, қолданады, талдайды, жинақтайды, бағалайды

• түсінеді, талдайды, бағалайды

• біледі, қолданады, жинақтайды

Ерекше қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістігін бағалау өлшемшарттары тілдік пәндер бойынша қызметтің 4 түріне негізделген:

• оқылым, жазылым, көрсетілім, айтылым

• айтылым, тыңдалым, түсіндірілім

• оқылым, жазылым, көрсетілім, тыңдалым

• тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым

• айтылым, тыңдалым, жазылым, түсіндірілім

Ерекше білім беруде қажеттіліктері бар оқушылар мен білім алуда жеке қиындықтар туындаған оқушылар үшін оқу жетістіктерін бағалау тапсырмаларын бейімдеу келесі мәселелерді қамтуы қажет:

• барлық жауап дұрыс

• тұжырымдар мен анықтамалардың мазмұнын және грамматикасын жеңілдету

• тапсырмаға берілген жазбаша нұсқаулықтардан бөлек, қажеттілігіне қарай, мұғалім тапсырманы қосымша дауыстап, мағынасын келтіре отырып, баяу оқып беру

• тапсырманың мәтінін ерекше білім беруде қажеттілігі бар оқушылардың жеке ерекшеліктеріне сәйкес бейімдеу (үлкейтілген шрифт, тапсырмаларды бөліп беру және т.б.)

• сабақ барысында баланың шаршауы, жалығуы байқалған жағдайда, қысқа мерзімді (10-15 мин) сергіту сәттерін ұйымдастыру

Порфолио әзірлеу мұғалімге:

• баланың жеке мүмкіндіктерін ашуға

• белгілі бір уақыт кезеңінде оқушының оқу жетістіктері динамикасын қадағалауға

• барлық жауап дұрыс

• оқушы тұлғасының қалыптасуы мен әлеуметтенуінің дамуын қадағалауға

• жеке оқу жоспарының бала мүмкіндіктеріне сәйкестігі мен нәтижелігін анықтау, соған сай түзетулер енгізуге

Мүмкіндігі шектеулі балаларды жалпыға бірдей білім беру орталықтарына қарай бейімдеу  қай жылы басталды?

• 2000

• 2005

• 2002

• 2001

• 2010

Қазақстан ТМД елдерінің арасында алғашқы рет «Мүмкіндігі шектеулі балаларды әлеуметтік және медико-педагогикалық тұрғыдан қолдау» туралы заңды қай жылдары қабылдады?

• 1999

• 2002

• 2004

• 2000

• 20008

Қазақстан 2008 жылы БҰҰ-ның қандай Конвенциясына қол қойылды?

• Бала құқықтары туралы

• Мүгедектердің өмір сапасын жақсарту жөніндегі ұлттық жоспар

• Білім туралы

• Мүгедектердің құқықтары туралы

• Адам құқықтары жайлы

2015 жылға дейін инклюзивтік білім беру мен мүмкіндігі шектеулі балалардың қанша пайызын қамту көзделген?

• 25

• 54

• 43

• 33

• 37

Қазақстан Республикасы Президентінің 07.12.2010 жылғы №1118 Жарлығымен бекітілген білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған қандай тақырып қарастырылады?

• Бала құқықтары туралы қарастырылады

• Білім беру жүйесі қарастырады

• Мүгедектердің өмір сапасын жақсарту қарастырылады

• Адам құқықтары туралы қарастырылады

• Мемлекеттік бағдарламасы инклюзивті білім беру жүйесін жетілдіруді қарастырады.

Инклюзивті білім беру –…

• Құқық нормативтік білімді қарастыру

• Айналамыздағы қоршаған ортаның сақтау

• Сау балалармен бірге жалпы білім беру мектептерде немесе арнайы құрастырған топтарда, сыныптарда дамуда мүмкіндіктері шектеулі балаларды оқыту .

• Бастауыш білім беруді қарастыру

• Барлығы дұрыс