1 нұсқа

Ой-пікірлерде үлкен алшақтық болатын және әрқайсысы өз шешімдерінде қалатын әңгімелесу түрі

• әңгіме-дебат
• әңгіме-сұхбат
• зерттеушілік әңгіме
• кумулятивтік әңгіме
• шығармашылық әңгіме

Толық жауап беруге, өз ойларын анық білдіруге, өз идеяларын дамытуға көмектесетін және тапсырманы орындау барысында бағдар беретін сұрақ

• Сынақтан өткізу
• Түсіндірме
• Жетекші
• Түрткі болу
• Басқаға бағыттау

Блум таксономиясы бойынша дәйектер мен себептерге сәйкес ақпаратты тексеру және жіктеу кезеңін көрсетіңіз

• талдау
• білу
• жинақтау
• қолдану
• түсіну

Латын тілінен аударғанда «бағалау» термині нені білдіреді?

• жақын отыру
• тексеру
• дәлелдеу
• оқыту
• білім беру

«Мен» тұжырымдамасының авторы -

• К.Роджерс
• Мерсер
• Шульман
• Александер
• У.Джеймс

«Мен» тұжырымдамасының компоненттері:

• Эмоциялық, тәртіптік, когнитивтік
• Эмоциялық, когнитивтік
• Ақпараттық, танымдық
• Әлеуметтік, когнитивтік
• Зияткерлік, дәстүрлік

Answer explanation

ps: Эмоциялық, әлеуметтік, танымдық

Оқушылар достық орнатуға, өзге адамдармен бірлесіп жұмыс істеуге , ересектердің көмегінсіз мәселені шешіп үйрену өзін-өзі реттеудің қай түріне жатады?

• әлеуметтік
• эмоциялық өзін-өзі реттеу
• когнитивті
• ынталандырушылық
• эмоциялық және әлеуметтік

Мозаикалық (ДЖИКСО) стратегиясы бойынша оқушылардың атқаратын рөлдері

• төраға, хатшы, хронометражшы, баяндамашы
• төраға, хатшы, қатысушы, баяндамашы
• төраға, хатшы, хронометражшы, жүргізуші
• бақылаушы, хатшы, хронометражшы, баяндамашы
• төраға, басқарушы, хронометражшы, баяндамашы

Метасана терминінің авторы:

• Флейвелл
• Уильям Джеймс
• Мария Монтесори
• Аткинсон
• Баддели

Альма не себептен өзінің білімін көрсетерде қиналады?

• сенімсіздігінен
• жауапкершілігінің жоқтығынан
• сабақты оқымағанынан
• сабаққа қатыспағандығынан

Answer explanation

https://drive.google.com/file/d/1bPxeIOthjnHrpH81P91pcFnvtUN-pm_o/view?usp=drive_link