
bahasa indonesia tkb9
Authored by Retno Yulianingsih
Other
9th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan penggalan teks pidato persuasif berikut!
Budaya menyontek berdampak buruk bagi siswa. Daya kreativitas mereka dalam belajar tidak akan berkembang karena selalu mengandalkan hasil menyontek. Degradasi kepercayaan diri juga pasti akan dialami siswa. Menyontek juga membiasakan siswa untuk berbohong. Karena dampak negatifnya sangat besar, mari hindari kebiasaan menyontek.
Pernyataan yang sesuai dengan isi teks pidato persuasif di atas adalah ….
Kebiasaan menyontek membuat siswa lebih kreatif
Kepercayaan diri siswa akan turun jika membiasakan menyontek
Menyontek bukanlah termasuk perbuatan yang memiliki dampak negatif
Menyontek jauh berbeda dengan tindakan berbohong
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Baca dengan cermat teks di bawah ini!
(1) Tempat hidup, laut mempunyai kelebihan dibandingkan darat. (2) Kelebihan-kelebihan laut, antara lain, suhu jarang berubah-ubah. (3) Dukungan yang lebih banyak untuk melawan gravitasi bumi, air yang cukup tersedia. (4) Dengan air yang cukup tersebut, makhluk hidup di laut dapat menyerap air langsung masuk sistem tubuh. (5) Makhluk hidup di laut dapat memperoleh oksigen dan karbon.
Gagasan utama paragraf di atas dinyatakan dalam kalimat ....
(1)
(2)
(3)
(4)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Di bawah ini yang bukan termasuk pengertian teks laporan hasil percobaan adalah...
a. Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis.
b. Teks yang berisi paparan data terperinci hasil observasi di daerah penelitian.
c. Teks yang dipakai untuk melaporkan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum.
d. Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.
Teks yang menceritakan tentang percobaan yang dilakukan oleh penulis.
Teks yang berisi paparan data terperinci hasil observasi di daerah penelitian.
Teks yang dipakai untuk melaporkan percobaan, karya ilmiah, atau laporan praktikum.
Salah satu bentuk komunikasi ilmiah secara tidak langsung dengan orang lain.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
pidato yang baik harus memiliki struktur
pendahuluan, isi, penutup
pendahuluan
penutup dan isi
pendahuluan, isi
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
. Cermati petunjuk acak pembuatan perkebunan mangga berikut ini!
1. Penanaman
2. Jarak tanam
3. Pembuatan lubang dan pengisian
4. Perawatan tanaman
5. Mengatur tanaman
Jika diurutkan, maka urutan yang benar dari petunjuk pembuatan perkebunan mangga adalah...
A. 3, 2, 1, 5, 4
B. 2, 5, 4, 3, 1
C. 5, 2, 3, 1, 4
D. 4, 2, 5, 3, 1
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan dialog percakapan berikut ini !
Ibu : Kenapa kamu tidak mengerjakan tugas yang ibu berikan kemarin ?
Ani : Maafkan Ani Bu, Ani kelelahan setelah pulang dari latihan drama di sekolah.
Ibu : . . .
Ani : Ani janji Ani akan mengerjakannya di awal waktu.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan percakapan di atas adalah ?
Kamu tidak bertanggung jawab!
Lain kali kamu harus bisa membagi waktumu!
Jangan latihan drama lagi!
Teruskan usahamu!
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Perhatikan kalimat – kalimat berikut ini !
1. Tidak lupa, Budi merapikan tempat tidurnya.
2. Kemudian, dia pergi ke sekolah
3. Budi bangun pagi jam 6
4. Setelah itu, dia mandi dan memakai seragam
5. Lalu, dia sarapan pagi bersama kedua orang tuanya.
Kalimat – kalimat di atas akan menjadi sebuah paragraf yang padu, jika disesuaikan dengan urutan ?
1,2,3,4,5
3,1,4,5,2
2,3,1,4,5
,4,5,3,2,1
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?