Қазақ тілі 150-200

Оқу сабақтарының мақсаты

• Елін, жерін қадір тұтып, өз халқын сүюге тәрбиелеу

• Жұмбақтарды шеше білуге дағдыландыру

• Мақал-мәтелдердің көркемдігін түсінуге үйрету

• Өлеңдерді жаттауға дағдыландыру

• Бәрі де дұрыс

Оқушыларды сауатты оқуға үйрету әдістері

• Қате оқыған сөздерді буындап оқуға, буындап жазуға жаттықтыру

• Іштей оқыту арқылы

• Диктант жаздыру арқылы

• Шығарма жаздыру нәтижесінде

• Мазмұндама жаздыру барысында

Оқудың түрлері

• Түсініп оқу

• Іштей

• Буындап

• Ежелеп

• Бәрі де дұрыс емес

Оқушылар мәтінді дұрыс қабылдау үшін қандай жұмыстар жүргізіледі.

• Мәтінді қабылдауға оқушыларды психологиялық дайындау

• Іштей оқыту

• Буындап оқыту

• Ежелеп оқыту

• Шапшаң оқыту

Оқушылар мәтінді қабылдау үшін қандай жұмыстар жүргізіледі?

• Мәтіннің мазмұны бойынша шығармашылық жұмыс жүргізу

• Мәтінді іштей оқыту

• Мәтінді буындап оқыту

• Мәтінді бөліп-бөліп оқыту

• Мәтінді түгел оқыту

Мәтінді саналы қабылдауға дайындық жұмыстарында қандай әдіс-тәсілдер қолданады?

• Оқушылардың өздеріне әңгіме айтқызу

• Мәтінді ұжым болып оқу

• Әңгімені шапшаң оқыту

• Шығарманы буындап оқыту

• Мақал-мәтел жаттату

Мәтінді саналы меңгеруге дайындық жұмыстарында қандай әдіс-тәсілдер пайдаланады?

• Экскурсияда байқағандарын пайдалану.

• Мақал-мәтелдерді меңгерту

Мәтінді саналы меңгеруге дайындық жұмыстарында қандай әдіс-тәсілдер пайдаланады?

• Экскурсияда байқағандарын пайдалану.

• Мақал-мәтелдерді меңгерту

• Аңыз әңгімелерді талдату

• Бәрі де дұрыс

• Бәрі де дұрыс емес

Сөз мағынасын түсіндірудің әдістері

• Зат не құбылыстың өзін көрсету

• Үйге тапсырма беру

• Диктант жаздыру

• Шығарма алу

• мазмұндама жаздыру

Сөз мағынасын түсіндірудің әдістері

• Сөзді морфологиялық құрамына қарай талдау

• Шағын әңгімелерді оқыту

• Жаңылтпаштарды жаттату

• Мақал-мәтелдерді актив сөздеріне айналдыру

• Бәрі де дұрыс