ииновация

Тілдік пәндер бойынша критерий түрлері :

• Айтылым

• Жазылым

• Тыңдалым

• Білу және түсіну

• Оқылым

Портфолио не үшін қолданылады:

• оқушының оқудағы жетістігі туралы ата-аналармен кері байланыс жасау үшін.

• оқушының жеке өзі қолдану үшін.

• тексерістерде оқушы деңгейін көрсету үшін.

• тек мұғалімдер үшін.

• әр түрлі мектепшілік іс шараларға барғанда оқушы жайлы мәліметті білу үшін.

Бірыңғай стандартталған тәсілді жасау мақсатында бір пән және сынып бойынша оқушының нәтижелерін талқылау бұл :

• Модерация.

• Стандарттау.

• Глобазизациялау.

• Жиынтықтау.

• Бағалау.

Кейс-стади технологиясының отаны

• АҚШ.

• Франция.

• Ресей.

• Германия.

• Қытай.

Мақсаты - егжей - тегжейлі өмірлік оқиғаны суреттеу немесе баяндауға бағытталған кейс түрі

• Практикалық.

• Аналитикалық.

• Оқытатын.

• Ғылыми.

• Өзіндік саралау.

Білімдегі инновациялық технологиялар пәнінің мақсаты

• білім берудің мазмұнын- тарихи әлемдік идеялар мен тұжырымдар және технологиялар жіктемесін ескере отырып, мамандыққа байланысты, қоғам талабына сай қамтамасыз ету.

• білім беруде жан-жақты дамыған жеке тұл

Педагогикалық технологиянегізін жасаған ғалымдар

• М.В.Кларин, Е.С.Полат, А.К.Колеченко, В.С. Кукушкин т.б.

• Б.Әбдікәрімұлы, В.П.Беспалько, Д.М.Жүсібалиева, В.В.Егоров т.б.

• Х.Аймаутоа, Ы.Алтынсарин.

• Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов.

• В.С.Ильин, П.Ф.Каптерев.

Кәсіби білім беруде педагогикалық технологияларды пайдаланудың теориясы мен әдістемесін зерттеген ғалымдар

• Б.Әбдікәрімұлы, В.П.Беспалько, Д.М.Жүсібалиева, В.В.Егоров т.

• Ш.А.Амоношвили.

• Х.Аймаутоа, Ы.Алтынсарин.

• Д.Б.Эльконин, В.В.Давыдов.

• В.С.Ильин, П.Ф.Каптерев.

Мұғалімнің кәсіби әрекетінің құрамына енетін компоненттер

• ақпараттық біліктері.

• іс-әрекет біліктері.

• арнаулы педагогикалык әдістерден біліктері.

• тәсілдерден біліктері.

• мағынадағы тәрбиелеуден біліктері.

Тәжірибеде іске асырылатын педагогикалық жүйенің жобасын жасаған ғалымдар

• В.А.Беспалько.

• В.С.Ильин, П.Ф.Каптерев.

• В.В.Данилов, Г.И.Легенкий.

• Н.Д.Хмел.