Pendidikan Anak Inklusif

Pendidikan Anak Inklusif

6th Grade

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Logic of Thinking

Logic of Thinking

1st - 12th Grade

11 Qs

Review PAS PPKN (Tema 8 dan 9)

Review PAS PPKN (Tema 8 dan 9)

6th Grade

10 Qs

ND-1020/PJ.13/2020

ND-1020/PJ.13/2020

1st Grade - Professional Development

10 Qs

Soal Pengembangan Pengetahuan Peserta Didik SDN 1 Tempel Kel

Soal Pengembangan Pengetahuan Peserta Didik SDN 1 Tempel Kel

6th Grade

10 Qs

Pendidikan Inklusif Dasar

Pendidikan Inklusif Dasar

6th Grade

6 Qs

Kelembagaan dan Pelayanan Perlindungan Perempuan dan Anak

Kelembagaan dan Pelayanan Perlindungan Perempuan dan Anak

KG - Professional Development

9 Qs

Latihan soal

Latihan soal

6th Grade

10 Qs

SIMULASI 1 UMUM

SIMULASI 1 UMUM

1st Grade - University

10 Qs

Pendidikan Anak Inklusif

Pendidikan Anak Inklusif

Assessment

Quiz

Special Education

6th Grade

Hard

Created by

KURRATUL LENI

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?

Pendidikan inklusif hanya untuk siswa dengan kebutuhan khusus.

Pendidikan inklusif mengharuskan siswa belajar secara terpisah.

Pendidikan inklusif tidak melibatkan lingkungan belajar yang sama.

Pendidikan inklusif adalah pendidikan yang mengakomodasi semua siswa, termasuk yang memiliki kebutuhan khusus, dalam satu lingkungan belajar.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan tiga contoh anak berkebutuhan khusus!

Anak dengan gangguan pendengaran

Anak dengan gangguan penglihatan

Anak dengan kesulitan belajar

1. Anak dengan autisme 2. Anak dengan disabilitas intelektual 3. Anak dengan ADHD

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa keterampilan sosial penting bagi anak inklusif?

Keterampilan sosial tidak berpengaruh pada perkembangan anak.

Anak inklusif tidak perlu berinteraksi dengan teman sebaya.

Keterampilan sosial hanya penting untuk anak yang tidak inklusif.

Keterampilan sosial membantu anak inklusif berinteraksi dan beradaptasi dengan baik dalam lingkungan sosial.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa yang bisa dilakukan guru untuk mendukung anak berkebutuhan khusus?

Menggunakan metode pengajaran yang sama untuk semua siswa tanpa penyesuaian.

Menerapkan pendekatan yang eksklusif dan membatasi interaksi dengan anak berkebutuhan khusus.

Mendukung anak berkebutuhan khusus dengan pendekatan yang inklusif dan metode pengajaran yang bervariasi.

Mengabaikan kebutuhan anak berkebutuhan khusus dan fokus pada siswa lainnya.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan dua cara untuk meningkatkan keterampilan sosial anak!

1. Mendorong interaksi dengan teman sebaya melalui permainan kelompok. 2. Mengajarkan empati dan komunikasi yang baik.

Mengajarkan anak untuk menghindari konflik dengan cara mengabaikan.

Memberikan semua keinginan anak tanpa batasan.

Membiarkan anak bermain sendiri tanpa interaksi.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa peran teman sebaya dalam pendidikan inklusif?

Teman sebaya hanya berfokus pada akademik tanpa memperhatikan kebutuhan khusus.

Teman sebaya tidak memiliki pengaruh dalam menciptakan lingkungan belajar.

Teman sebaya membantu menciptakan lingkungan inklusif dan mendukung siswa dengan kebutuhan khusus.

Teman sebaya lebih baik menghindari siswa dengan kebutuhan khusus.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana cara orang tua mendukung pendidikan anak berkebutuhan khusus?

Orang tua mendukung pendidikan anak berkebutuhan khusus dengan memahami kebutuhan anak, berkomunikasi dengan pendidik, dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung.

Membiarkan anak belajar sendiri tanpa bimbingan.

Mengabaikan kebutuhan khusus anak dan fokus pada pendidikan umum.

Orang tua tidak perlu terlibat dalam pendidikan anak.

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sebutkan satu manfaat dari pendidikan inklusif bagi masyarakat!

Meningkatkan angka kelulusan di sekolah.

Meningkatkan toleransi dan penghargaan terhadap perbedaan di masyarakat.

Mengurangi biaya pendidikan bagi pemerintah.

Meningkatkan jumlah siswa di sekolah swasta.