методика 75

Қандай белгісі бойынша сабақтар түрлерге жіктеледі

• Оқытудың негізгі әдісі бойынша

• Дидактикалық мақсаты бойынша

• Оқушылардың өздік жұмысын түрі бойынша

• Сабақтардың құрамдық элементтерінің саны бойынша

• Бақылау түрі бойынша

«Зат мөлшері», «Мольдік масса», «Мольдік көлем» түсініктерін қалыптастыру үшін қандай методикалық тәсіл қолданған жөн

• Тірек белгілері

• Карточкалар құрастыру

• Түйінді (ключевые) сөздер

• Алгоритмдік нұсқаулар

• Жиынтық кесте

Сабақтарды түрлерге жіктеу қандай белгісіне қарай жүзеге асырылады

• Оқытудың негізгі әдісі бойынша

• Дидактикалық міндеті бойынша

• Оқушылардың таным әрекеті бойынша

• Сабақтарда пайдаланатын өздігінен істейтін жұмыстың түрі бойынша

• Ұйымдастыру формалары бойынша

Қандай әдістер жоғары сыныптарда перспективті

• Қандай әдістер жоғары сыныптарда перспективті

• Түсіндірме-иллюстрациялық

• Дидактикалық ойындар

• Әңгімелесу, іскерлік ойындар

• Әңгімелесу, экскурсиялар

Толық электрондық аналогтар қатары

• Be, Mg

• Be, Mg

• Be, Al

• K, Ca

• Be, B

Материалды түсіндіруде тәжірибелерді көрнекі көрсетудің келесі ұсынылған әдісін мұғалімнің сақтауы міндетті ме: 1. тәжірибенің мақсатын белгілеу 2. құралды сипаттау 3. оқушылардың бақылауын ұйымдастыру 4. қорытынды және теориялық түсіндіру

• Көрнекі көрсетудің мақсатыменанықталады

• Жақсы емес

• Болады

• Мақсатқа сәйкес емес

• Болмайды

Зертханалық жұмыспен сарамандық жұмыстың айырмашылығы

• Дидактикалық мақсаттарымен

• Жұмыстеу тәсілімен

• Жұмыстардың көлемімен

• Айырмашылығы жоқ

• Ұйымдастыру тәсілімен

9-сыныптың «Оттегі топшасы” тақырыбының материалын оқып үйрену үшін оқытудың ең тиімді методикалық тәсіл

• Нұсқа конспектілерді пайдалану, оқушылардың өздігінен істейтін жұмысы

• Тарихи материалды пайдалану

• Есептеу және эксперименттік есептер шығару.

• Дәстүрлі емес сабақтар

• Түйінді (ключевые) сөздерлі және алгоритмдік нұсқаларды қолдану

Көрнекі көрсететін химиялық эксперимент қандай талаптарға жауап беруге тиіс

• Сенімді, көрнекі, түсінікті

• Сенімді және қызықты

• Көрнекі және ғылымилық

• Қарапайым және қызықты

• Ғылымилық және түсініктілік

Химия қай мемлекетте жеке пән ретінде бірінші болып оқытыла бастады

• Францияда

• Америкада

• Германияда

• Англияда

• Ресейде