Менеджмент 272-300

272. Қандай басқару функциясы жағдайды талдауды, мақсат қоюды, стратегияларды таңдауды және ресурстарды анықтауды қамтиды?

• Жоспарлау

• Бақылау

• Ынталандыру

• Ұйымдастыру

273. Білім беру жүйесін реформалау жағдайында педагогикалық ұжымды басқару үшін ең өзектілігін табыңыз:

• Технологиялық жаңашылдық енгізу

• Педагогтардың біліктілігін арттыру қажеттілігі

• Оқу бағдарламаларын өзгерту

• Материалдық ресурстарды жақсарту

274. Білім беру реформасы жағдайында педагогикалық ұжымды басқаруға қатысты сипаттаманы көрсетіңіз:

• Әзірленген бағдарламаларды орындау

• Өзгеретін жағдайлар мен талаптарға бейімделу

• Қатаң бақылау орнату

• Оқу үлгеріміне ғана назар аудару

275. Реформалар жағдайында білім беру процесінде персоналды басқарудың қандай проблемасы жиі кездесетінін көрсетіңіз:

• Жаңа бағдарламалар енгізу

• Жаңа әдістер мен технологияларды енгізуге қарсы тұру

• Оқу жүктемесін арттыру

• Ұжымдық ынтымақтастықтың болмауы

276. "Мұғалімнің имиджі" ұғымын дәл сипаттайтын анықтаманы бөліп көрсетіңіз:

• Ұжымдық тәртіп

• Мұғалімнің тұрақты бейнесі

• Оқушы жетістігі

• Біліктілік деңгейі

277. Мұғалім туралы қоғамдық пікірге әсер ететін факторды бөліп көрсетіңіз:

• Жеке мақсаттар

• Кәсіби құзыреттілік және жеке қасиеттер

• Материалдық қажеттіліктер

• Әкімшілік қолдау

278. Мұғалімнің имиджін жобалау технологиясын анықтаңыз:

• Имидждік процесті қадағалау

• Мұғалімнің… (ұзын жол)

• Кері байланыс орнату

• Әлеуметтік сауалнама өткізу

279. Мұғалімнің “өзін-өзі таныстыру” ұғымын жалпылаңыз:

• Оқушыларға жеке таныстыру

• Мұғалімнің өзін(ұзын)

• Әкімшілікке есеп беру

• Сабақ жоспарын әзірлеу

280. Мұғалімнің оң имиджін құру мақсатын көрсетіңіз:

• Оқушылар мен олардың ата-аналарының құрметі мен сенімі

• Оқушылардың академиялық үлгерімі

• Әкімшілік талаптарды орындау

• Әріптестік байланысты нығайту

281. Тапсырмаларға басымдық беруге көмектесетін әдісті таңдаңыз:

• Жоспарлау матрицасы

• Эйзенхауэр матрицасы

• Кесте құру

• Нәтиже бағалау