Педагогика тест Іріктеу кезең

Педагогика ғылымының негізгі ұғымдары:

• орта, мұрагерлік, тәрбие;

• білім, тәрбие, дағды;

• білім беру, тәрбие, оқыту

• тәрбие, қалыптасу, даму.

Оқыту - педагогиканың негізгі категориясы ретінде:

• нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;

• оқушыларды оқыту мен тәрбиелеу әрекеттерін қалыптастыруды ұйымдастыру;

• табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.

• білім берудің негізгі жолы

Білім беру - педагогиканың негізгі категориясы ретінде:

• нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;

• нақтылы тәрбие міндеттерін шешу мен жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатына бағытталған, ұйымдастырылған процесс;

• сабақ өтетін жер мен уақытын, оқушы құрамын анықтайтын ұйымдастырылған процесс;

• табиғат пен қоғам жайында ғылымда жинақталған білім жүйесін жеке адамның меңгеруін және оны өмірде тиімді етіп қолдана білуін айтады.

Ғылыми педагогикалық зерттеу әдістерін анықта:

• табиғи эксперимент;

• үлгі-өнеге;

• қоғамдық пікір;

• проблемалық баяндау.

Социометриялық әдіс:

• табиғи, лабораториялық түрлері бар;

• алдын ала дайындалған жоспар бойынша ұйымдастырылады;

• ұжымдағы адамдардың бір-бірімен қарым-қатынас деңгейін анықтау;

• оқу-тәрбие жұмысының сандық-сапалық көрсеткіштері.

Іс-қағаздарын, күнделіктерін оқып-үйрену, талдау қандай әдіс:

• эксперимент;

• социометриялық әдіс;

• сауалнама;

• мектеп құжаттарын зерттеу.

Озат педагогикалық тәжірибені талдау және зерттеу әдісі:

• нақты жағдайды есепке алып, педагогикалық процесті әдейі зерттейтін ғылыми тәжірибені ;

• оқушылардың жазба, бақылау және графикалық жұмыстары т.б. зерттеу;

• мәліметтерді әңгіме әдісі арқылы толықтыру;

• жаңашыл мұғалімдердің іс-тәжірибесімен танысу, насихаттау.

«Педагогика» термині қандай мағынаны білдіреді:

• көмекші;

• жетектеуші;

• мұғалім

• үйретуші.

Педагогика ғылымының салалары:

• психология, физиология, мектеп гигиенасы;

• тәрбие теориясы, дидактика, мектептану;

• мектепке дейінгі педагогика, педагогика тарихы, арнайы педагогика, еңбектік түзету педагогикасы;

• педагогикалық психология, этика, эстетика;

Заңдылық дегеніміз:

• педагогикалық процесс пен құбылыстардың арасындағы мәнді байланыс;

• адамдық қасиеттер туралы теория;

• тәрбие процесінде басшылыққа алынатын ережелер мен талаптардың жиынтығы;

• мұғалімнің басшылығымен жүргізілетін жұмыс.