กรอกชื่อ- นามสกุล

โรงเรียน

ระดับชัั้น/ห้อง

เลขที่

1. ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ

• ช่วยให้คิดเป็นระบบ
• ช่วยให้แก้ปัญหาได้ดีขึ้น
• ช่วยให้เก่งคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์มากขึ้น
• ช่วยให้ทำงานได้เร็วขึ้น

2. การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็นต่อการแก้ปัญหา ขั้นตอนแรกที่ควรทำคืออะไร

• หาคำตอบให้ได้ก่อน
• กำหนดปัญหาให้ชัดเจน
• หาข้อมูลเพิ่มเติม
• เลือกวิธีแก้ปัญหา

3. การถ่ายทอดรายละเอียดของปัญหาและการแก้ปัญหาควรทำอย่างไร

• เล่าเรื่องให้สนุก
• บอกแค่ผลลัพธ์
• อธิบายขั้นตอนการแก้ปัญหาให้ละเอียด
• วาดรูปประกอบ

4. ข้อใดไม่ใช่ตัวอย่างของการใช้แนวคิดเชิงนามธรรมในชีวิตประจำวัน

• การทำอาหารตามสูตร
• การเล่นเกม
• การวาดแผนที่
• รดน้ำต้นไม้

5. การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์เป็นการใช้ทักษะใด

• แนวคิดเชิงนามธรรม
• การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็น
• การถ่ายทอดรายละเอียด
• การควบคุมปริมาณ

6. การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นการใช้ทักษะอะไร

• แนวคิดเชิงนามธรรม
• การคัดเลือกคุณลักษณะที่จำเป็น
• การถ่ายทอดรายละเอียด
• ถูกทุกข้อ