131-......

131-......

KG

53 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Обб 1-50

Обб 1-50

1st Grade

48 Qs

Бағалау әдістері бойынша тест

Бағалау әдістері бойынша тест

KG

56 Qs

Педагогика бойынша тест

Педагогика бойынша тест

12th Grade

54 Qs

210-252 МЕТОДИКА

210-252 МЕТОДИКА

KG - University

48 Qs

Педагогика бойынша сұрақтар

Педагогика бойынша сұрақтар

University

58 Qs

Критериалды бағалау жүйесі

Критериалды бағалау жүйесі

KG

51 Qs

Бейсен және Болмыс

Бейсен және Болмыс

2nd Grade

58 Qs

131-......

131-......

Assessment

Quiz

Others

KG

Medium

Created by

Меруерт Тұрғынбай

Used 2+ times

FREE Resource

53 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері байланыс технологиясында білім беру үдерісін жоспарлаудың бірінші кезеңі

Мақсаттар мен қалаулы нәтижелерді анықтау

Қолайлы дәлелдерді анықтау

Білім алушылардың нәтижелерге жету үдерісін жоспарлау

Өзара әрекет негізінде қажетті дағдыларды меңгеру

Мұғалім тарапынан көрсетілетін қолдауды азайту

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері байланыс технологиясында білім беру үдерісін жоспарлаудың екінші кезеңі

Қолайлы дәлелдерді анықтау

Мақсаттар мен қалаулы нәтижелерді анықтау

Білім алушылардың нәтижелерге жету үдерісін жоспарлау

Өзара әрекет негізінде қажетті дағдыларды меңгеру

Мұғалім тарапынан көрсетілетін қолдауды азайту

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері байланыс технологиясында білім беру үдерісін жоспарлаудың үшінші кезеңі

Білім алушылардың нәтижелерге жету үдерісін жоспарлау

Мақсаттар мен қалаулы нәтижелерді анықтау

Қолайлы дәлелдерді анықтау

Өзара әрекет негізінде қажетті дағдыларды меңгеру

Мұғалім тарапынан көрсетілетін қолдауды азайту

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Кері дизайн - негізгі мазмұн емес (контент), оқытудың жоспарланған нәтижелері болып табылады -деп анықтама берген ғалымдар

Велединская, Дорофеева

Уигнис, Тай

Дэвис, Херш

Дарлинг, Вэнворс

Брунер, Вуд

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Оқушы пассивті бағаланушыдан бағалау үдерісінің белсенді «жасаушысына/құрылысшысына» айналады

Evaluate responses using AI:

OFF

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқушы пассивті бағаланушыдан бағалау үдерісінің белсенді «жасаушысына/құрылысшысына» айналады

Әлеуметтік-конструктивистік білім беру теориясы

Кері дизайн

Скаффолдинг теориясы

Сөйлеу әрекетінің теориясы

Білімді толық меңгеру теориясы

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Оқыту білім алушылардың жаңа ақпаратты түсінуін, тәжірибе жинақтауын өзгерту (трансформациялау) үшін қолдануы қажет - деп анықтама берген ғалым

Выготский

Рейс

Вуд

Браун

Брунер

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?