Latihan Pendidikan Pancasila

Latihan Pendidikan Pancasila

3rd Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Contoh Penerapan sila pancasila dalam kehidupan sehari - hari

Contoh Penerapan sila pancasila dalam kehidupan sehari - hari

3rd Grade

15 Qs

GLOBALISASI

GLOBALISASI

KG - 9th Grade

20 Qs

PKN - KEBERAGAMAN KARAKTERISTIK INDIVIDU DI MASYARAKAT

PKN - KEBERAGAMAN KARAKTERISTIK INDIVIDU DI MASYARAKAT

3rd Grade

20 Qs

Tema 5 PPKn

Tema 5 PPKn

3rd Grade

15 Qs

PPKN KELAS 3 TEMA 5

PPKN KELAS 3 TEMA 5

3rd Grade

20 Qs

PTS PKN KELAS 3 SD

PTS PKN KELAS 3 SD

1st - 3rd Grade

15 Qs

Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila

Sistem dan Dinamika Demokrasi Pancasila

1st - 3rd Grade

20 Qs

Latihan Soal 1

Latihan Soal 1

3rd Grade

15 Qs

Latihan Pendidikan Pancasila

Latihan Pendidikan Pancasila

Assessment

Quiz

Social Studies

3rd Grade

Easy

Created by

Tiana Kalagatya

Used 4+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ubed di jalan bertemu dengan teman barunya yang bernama Sonia. Sikap Ubed sebaiknya adalah ....

menjauhi

menyapa

mengganggu

pura-pura tidak tahu

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Moana mempunyai banyak teman di kelasnya. Terdapat banyak keragaman identitas, diantaranya budaya, suku bangsa, agama, maupun bahasa. Meskipun memiliki perbedaan identitas, mereka tetap kompak, saling menghargai dan tolong-menolong apabila ada yang mengalami kesulitan.
Berdasarkan cerita tersebut, sikap apa yang harus Maruna lakukan agar keragaman budaya yang dimiliki teman-teman tidak punah . . . .

Keragaman harus dijaga sendiri-sendiri dan dilestarikan

Saling menghargai budaya dan melestarikannya

Saling menunjukkan kehebatan budaya masing-masing

Ikut mempelajari budayanya dan membandingkan dengan budayanya sendiri

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sikap Adi ketika tersesat sebaiknya adalah . . . .

Teriak-teriak minta tolong agar dibantu

Meminta orang tak dikenal untuk mengantar

Menunggu di tempat semula sampai ada yang menjemput

Bertanya dengan sopan kepada orang lain arah alamat yang dituju

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rumah Adi berdekatan dengan rumah Pak RT dan Pak Sandi. Setiap hari Minggu, Ayah Adi mengikuti kegiatan kerja bakti bersama tetangga rumahnya. Ini artinya, rumah Adi bagian dari satu . . . .

rukun warga

rukun tetangga

kecamatan

kabupaten

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada hari Minggu, Udin ingin belajar kelompok ke rumah Ucup, tetapi tidak tahu alamat rumahnya. Oleh karena itu, saat berangkat, Udin diantar oleh orang tuanya. Selesai belajar kelompok ternyata, orang tua Udin tidak dapat menjemput karena sedang ada tamu.
Orang tua Udin berpesan agar nanti pulang sendiri. Maka sikap Udin sebaiknya . . . .

tetap pulang sendiri tanpa tujuan yang jelas

memaksa Ucup untuk mengantarnya pulang

tidak mau pulang sendiri dan menunggu sampai dijemput

bertanya kepada orang tua Ucup terkait alamat rumahnya

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Namaku Rani. Aku senang membaca. Aku tinggal di Jalan Mataram. Dari informasi tersebut, identitas yang tidak dijelaskan adalah ....

Nama

hobi

tempat tinggal

agama

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut contoh sikap menjaga kebersihan lingkungan rumah adalah ....

membersihkan lingkungan desa

membuang sampah di jalan

membuang sampah di sungai

piket kelas

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?