31-60

  Физика оқыту әдістемесінің дамуына тез ықпал ... етеді.

• барлық жауаптар дұрыс.

• мектеп бағдарламалары.

• педагогикалық технологиялардың жетістіктері.

• педагогика мен психология ғылымдарының жетістіктері.

• физика мен философия ғылымдарының жетістіктері.

 Физика курсының басқа ғылымдармен байланысы неде байқалады?

• білім берудің формаларынд.

• мазмұнында, білім берудің тәсілдерінде, әдістерінде, формаларында.

• білімберудің әдістерінде.

• білім берудің тәсілдерінде.

• мазмұнында.

Физиканы оқыту технологияларының қалыптасуына ықпалын тигізетін ғылымды ата. *

• философиялық психология

• математика, социология

• педагогикалық психология

• Физика, психология

• философиялық педагогика

 Педагогика нені зерттейтін ғылым?

• психикалық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарын.

• табиғаттағы физикалық құбылыстарды, әрі денелердің физикалық қасиетін.

• адам дамуы мен қалыптасуының мән-мағынасын, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын.

• материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой-санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген ғылыми ой пікірдің теориялық жиынтығын.

• адамзат дамуының қайнарын.

 Психология ғылымы нені қарастырады?

• табиғаттағы физикалық құбылыстарды, әрі денелердің физикалық қасиетін.

• материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой-санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген ғылыми ой пікірдің теориялық жиынтығын.

• адамзат дамуының қайнарын.

• психикалық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарын.

• адам дамуы мен қалыптасуының мән- мағынасын зерттей отырып, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын оқытады.

  Физика ғылымы нені зерттейді?

• табиғаттағы физикалық құбылыстарды, әрі денелердің физикалық қасиетін зерттейтін ғылым.

• материя мен сана, таным мен болмыс, адам мен қоғам жайлы адамзат ой-санасының дамуы барысында жинақталған, жүйеленген ғылыми ой пікірдің ториялық жиынтығын.

• адамзат дамуының қайнарын.

• табиғаттағы физикалық құбылыстарды, әрі денелердің физикалық қасиетін.

• психикалық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарын

 Физика оқыту әдістемесі мен философияның пәнаралық байланыс негізі не?

• астрономия, себебі ол аспан денелерінде және олардын жүйелерінде өтетің құбылыстар базасы.

• физика, себебі ол философиялық жалпыландыруға арналған ғылыми жаратылыстану базасы

• педагогика, себебі ол адам дамуы мен қалыптасуының мән-мағынасының базасы.

• психология, себебі ол психикалық құбылыстардың пайда болу, даму және қалыптасу заңдылықтарының базасы.

• философия, себебі ол физикалық жалпыландыруға арналған ғылыми базасы.

  Физика – бұл

• адамзат дамуының қайнарынан бастау алатын ғылым.

• табиғат туралы ғылым

• адам дамуы мен қалыптасуының мән- мағынасын зерттей отырып, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын зерттейтін ғылым.

• адамның жан дүниесін зерттейтің ғылым.

• дұрыс жауап жоқ.

 Философия — бұл

• адам дамуы мен қалыптасуының мән- мағынасын зерттей отырып, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын зерттейтін ғылым

• табиғат туралы ғылым.

• адамзат дамуының қайнарынан бастау алатын ғылым.

• дұрыс жауап жоқ.

• адамның жан дүниесін зерттейтің ғылым.

 Педагогика – бұл

• адам дамуы мен қалыптасуының мән- мағынасын зерттей отырып, арнайы ұйымдастырылған үрдіс сипатындағы білім беру мен тәрбие теориясының мәнін заңдылықтарын, тенденциясы мен перспективасын зерттейтін ғылым.

• адамзат дамуының қайнарынан бастау алатын ғылым.

• табиғат туралы ғылым.

• адамның жан дүниесін зерттейтің ғылым.

• дұрыс жауап жоқ.