113-1 Piano Workshop Final

巴克豪斯認為，演奏音樂除了要有技巧以外，音樂還需要有...

• 靈魂

• 靈媒

• 力量與速度

• 很多的掌聲

鮑爾(Harold Bauer)認為要做什麼，怎樣才不會變成彈琴的機器?

• 聽老師的話

• 炭烤

• 思考

• 重複練習

以下那些"不是"蔡絲樂(Fanny Bloomfield-Zeisler)給公開演出者的六大建議?

• 注意健康

• 做自己嚴厲的樂評

• 研究大眾喜好

• 避免吹牛

• 吃A5和牛才有力氣演奏

關於布索尼(F. Busoni)的論述，良好的分句"不"取決於下列哪一點?

• 當天的心情

• 對音樂的認識

• 彈奏的知識

• 指法

踩好踏板的關鍵是什麼(複選)?

• 用眼睛把樂譜看清楚

• 用耳朵好好檢查踏板的效果

• 用腦筋好好思考音樂要表達的內涵

• 用腳去感覺踏板的軟硬深淺

拍子有可能會受風格、時代、當時演奏習慣而出現不完全相同於記譜的演奏法，所以

• 演奏者應完全按照樂譜上標示的拍子與速度，避免任何改動。

• 演奏者可以根據自己的理解，隨意改變拍子的呈現方式，不需要顧及時代風格。

• 演奏者應參考該時代的風格和演奏習慣，適度調整拍子的表現，增添音樂的表情與層次。

• 演奏者只需依據現代的演奏規範，不需要考慮歷史背景。

有些作曲家記譜記的是彈法，有些人記的是結果，也有人混用，其原因為

• 因為作曲家太感性

• 因為作曲太性感

• 覺得鋼琴家都很笨

• 因為鋼琴有踏板

用微量速度變化來彈出"對音樂的感覺"與"風格的展現"，我們稱為

• pizzicato

• agogic

• una corda

• morendo

哪些是霍夫曼(Josef Hofmann)認為的練習(practice)與研究(Study)
(複選)

• 2. 都需要花時間，且相輔相成

• 練習是糾錯與重複熟練的過程，心智參與較少

• 研究是心智的活動，是對於作品的美、力度、節奏的細節作細膩的關注與推敲

• 多練一點就會彈得好
  彈得不好就是練不夠

除了范姜毅老師，這堂課的授課老師叫什麼名字?

• 盧義之

• 盧易芝

• 蘆易之

• 盧易之